《中班上學期科學教案《清潔小妙方》含反思》這是優秀的中班科學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看中班上學期科學教案《清潔小妙方》含反思！
【活動目標】
1、瞭解各種洗餐具的方法。
2、有初步的環保意識。
3、在活動中，引導幼兒仔細觀察發現現象，並能以實證研究科學現象。
4、激發幼兒對科學活動的興趣。
【活動準備】
1、幼兒用書。
2、事先請幼兒在家觀察大人洗碗，瞭解洗碗的過程和方法。
【活動過程】
一、請幼兒說一說：
1、吃過飯菜後，你的碗和盤子乾淨嗎？
2、碗和盤子髒了怎麼辦？怎樣才能把碗和盤子洗乾淨？
3、爸爸媽媽是怎樣做的呢？
二、引導幼兒觀察閱讀幼兒用書《清潔小妙方》。
1、向幼兒介紹畫面內容，讓幼兒看圖比較：用清水洗盤子還是用洗米洗盤子乾淨？
2、向幼兒介紹畫面上洗盤子的各種小妙方，讓幼兒觀察比較洗滌後的神奇效果。
三、請幼兒想一想，說一說：
1、覺得那種洗碗的方法比較節約水？
2、你喜歡哪種洗碗的方法？為什麼？
3、你還知道哪些生活中的小妙方？
四、進一步擴展經驗：
在我們日常環境中，還有許多地方要大家關注，需要大家維護。生活中很多就像洗米水一樣，有不同的用處，你還知道哪些很有用處的東西。
教學反思
1.幼兒生活衛生習慣的培養，主要在日常生活中進行，透過這次活動很多小朋友都能積極主動參加進來。使得這個活動很好發展下去。養成良好的生活衛生習慣，知道人人都要愛清潔，講衛生。
2.認識很大依賴行動，教師要多點從生活當中以遊戲方試教育小朋友，這樣小朋友就容易接受。