幼兒園中班科學活動教案《秋葉飄飄》含反思

時間:10-16 閱: 科學教案

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 活動目標:
1、瞭解常見的落葉植物,讓幼兒對樹葉感興趣。
2、積發幼兒想像力,進行製作活動。
3、培養幼兒對事物的好奇心,樂於大膽探究和實驗。
4、充分體驗「科學就在身邊」,產生在生活中發現、探索和交流的興趣。
5、培養探索自然的興趣。
活動準備:
幼兒園周圍常見的樹葉(梧桐、冬青、柏樹)落葉樹圖片、樹葉玩具作品、各種美工工具
活動過程:
一、認一認,這是什麼樹葉。
1、 說一說:請你找一片你最喜歡的樹葉。告訴大家,這是誰的樹葉?你為什麼喜歡它?
2、 你們知道你喜歡的樹葉,是從哪棵大樹媽媽的樹枝上落下來的嗎?[本.文來源:快思老.師教案網]去找找,找到了就站在這棵大樹的前面。(站在樹的圖片前面)
3、 採訪幼兒,請幼兒說說,你給自己的樹葉找的大樹媽媽是誰,你從哪裡看出來的。(梧桐樹的樹葉像爪子,冬青樹葉像小船、柏樹樹葉像針或刺)
4、 遊戲「秋天樹葉飛」:你們的葉子都是從大樹媽媽高高的樹枝上飄落下來的。我們讓樹葉從大樹媽媽的身上飛下來好嗎?怎麼飛呢?你們看。(介紹遊戲玩法,聽到梧桐樹葉飛,手執梧桐樹葉的孩子,將樹葉使頸網上拋,其他樹葉玩法相同)
5、 不認識的樹葉:其實,我們周圍還有很多別的樹葉呢,這片樹葉認識嗎:這棵樹叫什麼名字:它們都是在秋天裡落葉子的嗎?你們可以看看有關樹葉的書,還可以讓爸爸媽媽帶你們到公園裡去找一找自己不認識的樹葉,讓爸爸媽媽告訴你們。(出示衫樹、銀杏樹等樹葉)
二、想一想:我把樹葉當什麼。
1、 欣賞兒歌「秋葉」:除了你們喜歡的樹葉,還有許多小動物也喜歡落葉呢。(出示圖片,朗誦兒歌)
2、 談兒歌中,小動物們撿起落葉當什麼?
3、 想一想:你想把你的樹葉變成什麼?
三、做一做,秋葉玩具。
1、 想像製作:秋天的落葉可以當許多東西,你們把它做出來把。
2、 介紹自己的作品。
3、 出示老師事先準備的作品進行欣賞。
活動反思:
1、活動環節過多,「找大樹媽媽」環節幼兒已經能分辨梧桐、冬青、柏樹,在隨後的遊戲「秋天樹葉飛」這個環節,在進行鞏固幼兒對三種樹葉的認識,顯得有些重複,達不到為主題服務的效果。
2、衫樹的形狀除了像羽毛外還很像魚刺,對有想像力的幼兒應該及時鼓勵,給予支援,在教學中要提高應變能力。
3、題與環境要相結合,產生互動,「大樹媽媽」的圖片,改為牆面更符合幼兒特點,增加幼兒興趣,便於幼兒活動和隨後的操作。
4、 在多給幼兒一些自由發揮的空間,讓孩子在前面,老師做輔助者、引導者。