幼兒園中班科學教案《神奇的皮膚》含反思

時間:10-16 閱: 科學教案

《中班科學教案《神奇的皮膚》含反思》這是優秀的中班科學教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助,快來看看中班科學教案《神奇的皮膚》含反思!

 設計意圖
皮膚是包裹在我們身體最外面的一層表皮,它起著保護我們身體的重要作用。《神奇的皮膚》是讓孩子透過觀察皮膚,從而瞭解皮膚是身體重要的組成部分,進一步認識自我,從中掌握一些粗淺的自我保護知識。因此我選擇了本次活動,
教學目標:
1、瞭解皮膚的特徵與作用。
2、知道保護皮膚的重要性。
3、培養幼兒對事物的好奇心,樂於大膽探究和實驗。
4、願意大膽嘗試,並與同伴分享自己的心得。
5、充分體驗「科學就在身邊」,產生在生活中發現、探索和交流的興趣。
教學準備:
兒童經驗基礎
事先先瞭解下自己的皮膚特徵。
環境準備
眼罩、玩具、羽毛、木板、金屬製品若干。
教學過程:
一、神奇的皮膚
1.引導幼兒認識皮膚是人體器官之一。
2.引導幼兒說說皮膚有哪些「本領」
教師:「我們身上有一樣神奇的東西,請你猜一猜它是什麼?[文.章出自快思教.案網]你有見過黑色的皮膚呢?你知道皮膚有那些本領嗎?」
二、不看也知道
1.引導幼兒發現皮膚特殊的本領。
2.教師取出該物驗證。
教師:「請你摸一摸,說一說你有什麼感覺你知道你摸的是什麼嗎?」
三、好像長了眼鏡
教師:「我們大家來看一看,他猜對了嗎?」
活動反思
本次活動目的是瞭解皮膚的作用和特點,孩子們基本都已掌握!並且透過觸覺來表現皮膚的本領,在遊戲環節當中,幼兒甲在乙背上用手指畫簡單圖形或數字,讓孩子充分體驗了皮膚帶給我們的樂趣!孩子們玩得都很開心!希望在課後可以再去探索一下有關於皮膚的一些特殊功能以及它的重要性!
教師在實際活動中,完全可以不用活動材料,就請孩子來說說「我們可以怎樣保護我們的皮膚」。如果孩子的想法不是很寬泛,教師可以舉個生活中的小事例,請孩子對照事例來說一說怎樣保護我們的皮膚。孩子的想法越多,活動的目標就能更好地達成。