《中班科學教案《報紙發聲》含反思》這是優秀的中班科學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看中班科學教案《報紙發聲》含反思！
活動目標：
1、瞭解報紙的用途。
2、積極的參與到探索報紙的活動中，透過探索、觀察、模仿，嘗試用不同方法使報紙發聲。
3、能在集體面前大膽發言，積極想像，提高語言表達能力。
4、能認真傾聽同伴發言，且能獨立地進行操作活動。
活動準備：
報紙(人手一張) 音樂 報紙工藝品圖片
活動重難點：
重點：嘗試用不同方法使報紙發聲。
難點：在集體面前展示講解自己的辦法
活動過程：
一、匯入報紙，引起幼兒的學習興趣;
1、請小朋友們閉上眼睛，聽一聽有什麼聲音?
請小朋友們回答聽到的聲音;
A唱歌的聲音;
B抖動報紙的聲音。
對，是抖動報紙的聲音，今天我們就來和報紙做遊戲。
2、報紙的認識
①你在哪裡見還過報紙?
②你們家有人愛看報紙嗎?誰最愛看報紙?
③為什麼這麼多人愛看報紙?;文章出自.快思老師.教,案網'報紙上有什麼?
師小結：報紙的用途可真大，報紙上有新聞，他讓我們瞭解國內外的大事，報紙上有知識，它能讓我們學到很多本領，報紙上有廣告，能瞭解新資訊。
3、觀看課件瞭解更多用途，透過啟發初步讓幼兒知道報紙是可以透過各種方法改變形狀的 為探索報紙如何發聲做準備
總結：用舊報紙可以做這麼多的事情。只要我們多動腦筋，肯動手，就可以把很多沒用的東西變成很多有用的好玩兒東西。
二、幼兒嘗試操作讓報紙發聲
1、幼兒嘗試想出各種讓報紙發聲的方法 「報紙還有特別的神奇的功能，能夠發出很多不同的聲音，但是需要你們動腦筋想辦法來幫助它。」將報紙發給幼兒。注意了，報紙上有油墨，玩過後手會臟，不要把手放在嘴巴裡面。
幼兒嘗試操作，教師啟髮指導。
2、鼓勵幼兒來展示自己發現的方法
小結：揉成一個球、用手指彈一彈、用手甩一甩、搓成棍子、捲成筒打、放在身上擦，雙手各拿報紙一角抖一抖、用手拍一拍、用嘴用力吹、放在地上踩、用東西砸、用筆戳。。。
三、遊戲《報紙樂器》 」
我要給小朋友出個難題，看看能不能難住你們，你們能用報紙當樂器給樂曲伴奏嗎?
教師啟發幼兒想一想報紙發出的什麼聲音可以和他們相對應
活動延伸：
在操作區投放報紙供幼兒繼續探索報紙的玩法
活動反思：
在成人眼中不起眼的廢舊報紙卻成了孩子們的寶貝。經過多次仔細觀察，我發現孩子們雖然興趣濃厚，可對報紙的利用性還是存在著局限性。因此，「怎樣讓報紙發出聲音」的課程就生成了。孩子們對本活動有很濃厚的興趣，說到報紙的用途時，孩子們想到了很多，當孩子們看到報紙工藝品圖片時不禁拍起了手，普通的報紙竟有如此大的作用。動手實踐時，孩子們探索出多種發聲地方法，搓、彈、揉、撕....孩子們形象地表達出了報紙的發聲方法，絲絲絲....咚咚咚....孩子們興奮不已，最後報紙樂器演奏時，孩子們跟著節奏，臉上洋溢著歡樂! 只是報紙的認識部分有些過於長，導致整個活動有些拉的太長。