《中班科學優秀教案《有用的竹子》含反思》這是優秀的中班科學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看中班科學優秀教案《有用的竹子》含反思！
活動目標：
1、觀察一些竹製品，瞭解它的用途。
2、願意將自己的發現大膽地與同伴分享。
活動準備：
1、各種竹製品圖片。
2、幼兒用書，教學挂圖。
活動過程：
一、謎語引題。
1、小朋友，我們來猜一種植物，它在我們贛南地區有很多。請聽謎面「小時破土而出，長出節節高升，高山遍野都是，用處多而廣泛」。
2、幼兒猜並說出謎面。
二、幼兒相互交流自己知道的竹製品。
1、竹子可以做成各種物品，你們看到過哪些物品是用竹子做成的?
2、幼兒自由發言。
老師下結：剛才小朋友說到了很多物品，有些是竹製品，有些卻不是。那些是竹製品呢?.來源快思老師教案網;老師收集了一些，我們一起來看看吧!
3、播放圖片。提問：你看到什麼?它們都是用什麼做的?為什麼要用竹子做這些東西呢?竹製品有什麼特別的用處嗎?
三、瞭解竹子的用處。
1、用竹子做房子、籃子有什麼好處呢? 2、你想用竹子做什麼?為什麼?
小結：竹子除了可以製作各種竹製品外，它還可以防止水土流失。既然竹子這麼有用處。我們應該多種竹子，讓竹子多起來。
活動反思：
教師因勢利導地引導幼兒發現，有利於他們真正理解科學、熱愛科學，感受到「科學就在我們身邊」，孩子們在與同伴的交流互動中主動建構了新的知識經驗。