《中班科學優秀教案《雕花蛋殼展示會》含反思》這是優秀的中班科學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標
1、透過活動，讓幼兒瞭解蛋殼與醋之間會發生化學變化，從而激發幼兒的探索慾望。
2、透過幼兒參與實踐，培養其動手操作能力和動作協調能力。
3、培養幼兒勇敢、活潑的個性。
4、鼓勵幼兒大膽說話和積極應答。
活動準備
1、抽空蛋液的蛋殼、水彩、畫筆。
2、小鐵盒(也可用易拉罐)、酒精燈、蠟燭、回形針、醋酸、塑料小刀(若干)
活動過程
1、想一想、說一說
(1)出示雞蛋殼，教師啟發幼兒說一說蛋殼上能不能雕刻圖案，讓幼兒自由發揮，想辦法。
(2)出示老師的雕花蛋殼，讓幼兒想一想，猜一猜老師用什麼方法做的。
2、試一試，做一做
(1)鼓勵幼兒在蛋殼上畫圖案，作為底稿。
(2)教師用小鐵盒在酒精燈上溶化一段蠟燭，引導幼兒用乾淨毛筆蘸上蠟燭均勻地塗在蛋殼上。
(3)稍後，用曲別針按照底稿的線條刻劃圖案，;文.章出自屈,老師教.案網]並提醒幼兒小心地僅把線條上的石蠟劃掉。
(4)再用乾淨的毛筆蘸上醋酸在蛋殼上的線條刻劃處反覆塗2-3 次。
(5)過15分鐘左右，把蛋殼上的蠟全部用塑料刀刮掉。
3、比一比，說一說
讓幼兒把製作的作品拿給大家看一看並說說是如何製作的。
活動延伸
1、引導幼兒用彩色水筆把圖案塗成彩色。
2、開個"雕花蛋殼展示會"，讓幼兒互相欣賞、交流。
3、引導幼兒知道，我們的牙齒是怕酸的，食物的殘留物在口腔內時間長了也會變酸，所以要認真刷牙，保護牙齒。
活動建議
1、在酒精燈上用鐵盒取蠟油時要注意安全，用曲別針在蛋殼上刻劃圖案時要提醒幼兒注意別扎著手。
2、雞蛋可不抽蛋液，若抽蛋液要把蛋殼口封上。
3、用紅皮雞蛋效果最佳。
活動反思
新《綱要》指出：幼兒科學教育是科學啟蒙教育，重在激發幼兒的認識興趣好和探索慾望以及盡量為幼兒創設條件，運用各種感官，動手動腦，探究問題，解決問題從而體驗發現的樂趣。 激發了幼兒參與活動的興趣，使幼兒「無心」的好奇轉化成了「有意」的求知動力，促使幼兒對科學活動的探索慾望。