《中班科學優秀教案《不會飛的鳥》含反思》這是優秀的中班科學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
一、教學內容：
中班科學活動《不會飛的鳥》
二、教學目標：
1.知道一些不會飛的鳥(如鴕鳥、企鵝等)，瞭解其形態和習性。
2.在活動中能大膽說出自己的想法。
3.能大膽、清楚地表達自己的見解，體驗成功的快樂。
4.能在集體面前大膽發言，積極想像，提高語言表達能力。
三、教學準備：
1.鴕鳥、企鵝圖片。
2.請家長幫助幼兒豐富一些不會飛的鳥的經驗。
四、教學重點與難點：
重點：知道一些不會飛的鳥，瞭解其形態和習性。
難點：外出遊玩時知道要愛護鳥類。
五、教學方法與手段：
觀察、討論講述、圖片輔助教學。
六、教學過程：
1、激發幼兒學習的興趣。
讓幼兒欣賞歌曲《大鴕鳥》
2、配合圖片和背景圖引導幼兒再欣賞一遍。
3、結合圖片引導幼兒回憶兒歌內容
提問：世界上最大的鳥是什麼鳥?。來.源快思老師教.案網，它會飛嗎?為什麼不會?
讓幼兒知道鴕鳥是鳥類中最大的，它生活在沙漠地帶，為了適應經常奔跑的生活，翅膀退化便於平衡身體。
4、聯絡幼兒的 生活，引導幼兒討論還有哪些不會飛的鳥?(企鵝)瞭解企鵝的生活習性。
5 、教師小結：知道一些鳥是因為生存環境的變化，翅膀才逐漸的退化，所以不會飛。
活動反思：
動物是人類的朋友，也是小朋友們所喜歡的，在課上，孩子們開心的交談著：我家養過小兔子，可是，它後來自己跑掉了;我家養過貓，它會捉老鼠;在課上，我和孩子們討論了什麼是瀕危動物，為什麼會成為瀕危動物這個嚴峻的話題。孩子們從中知道了保護動物的重要性。幼兒開始並不知道鴕鳥和企鵝是屬於鳥類，活動中才瞭解，但幼兒對它們的生活習性還是有一定的知識基礎的，相信透過這次的「愛鳥周」活動，幼兒在關於「鳥」的知識方面有比較大的收穫，對於護鳥、愛鳥、愛護環境等方面會作出自己的貢獻。