幼兒園中班優秀益智遊戲教案《套圈》含反思

時間:10-16 閱: 遊戲教案

中班優秀益智遊戲教案《套圈》含反思適用於中班的遊戲主題教學活動當中,讓幼兒願意與同伴、老師互動,喜歡錶達自己的想法,發展幼兒的比較能力,促進思維的發展,遵守遊戲規則,體驗與同伴合作遊戲及控制性活動帶來的快樂,快來看看幼兒園中班優秀益智遊戲教案《套圈》含反思教案吧。

【遊戲目的】
發展幼兒的比較能力,促進思維的發展。
願意與同伴、老師互動,喜歡錶達自己的想法。
遵守遊戲規則,體驗與同伴合作遊戲及控制性活動帶來的快樂。

【準備材料】
大小不同的圈個、底柱個。

【遊戲步驟】
成人先將個圈按大小順序放在底柱旁,引導幼兒把圈套在柱子上,大的在上面,小的在下面,依次套。
將圈任意混放在桌上,引導幼兒依次套在柱子上,從大到小、從小到大均可。
也可將圈依次疊高。

【遊戲提示】
底柱應穩定地放在桌上。開始遊戲時,可用上下有粗細的柱子,以便讓幼兒知道是否放得對,以後改用上下一樣粗細的柱子。
遊戲中成人可適當提示。

教學反思:
愛遊戲是孩子的天性,選擇孩子喜歡的內容,讓孩子透過自己喜歡的方式進行活動,是一個活動成功的基礎。 給孩子展示的機會和舞台,讓每個孩子都能自信地在集體面前表演,讓每個孩子都能體驗到成功,是這個活動的一個重要目標。在這個過程中,孩子一開始的以自我為中心的情況慢慢減少,取而代之是同伴之間的互相協調和合作。孩子出現了問題,不是教師指出的,是同伴指出的;不是惡意指出的,而是善意指出的,這對於孩子來說感受是完全不同的。這是一種同伴之間的資源利用,一種同伴間的互動。透過互相的提醒,孩子們不斷地調整自己的行為,在不知不覺中學到了很多很多。

小百科:套圈是我國民眾喜愛的傳統遊戲,起初的套圈只是一種自娛自樂的遊戲,現在多被小販們用於商業活動。過去,套圈遊戲會擺上成盒的香煙、泥娃娃玻璃茶杯、小鏡子、小玩具糖果物品,在距這些物品數米之外拉一條繩子,參加者必須在繩外擲圈。右手持一根小棍,前端綁著一個鐵鉤。想參加這一遊戲的人多是兒童,先交錢買圈,每個多為一兩毛錢。拿到圈後,站在繩外,瞄準自己想要的東西,將圈擲去,如果套中,物品歸擲者所有。