幼兒園中班科學活動教案《認識四季》含反思

時間:10-16 閱: 科學教案

《中班科學活動教案《認識四季》含反思》這是優秀的中班科學教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助,快來看看中班科學活動教案《認識四季》含反思!

 活動目標:
1、瞭解四季里常見的花。
2、知道四季變化的順序,初步感知四季是不斷變化的。
3、學會表達自己對四季變化的認識。
4、發展幼兒的觀察力、想像力。
5、培養探索自然的興趣。
活動準備:
幼兒用書《四季的花兒》、筆。
活動重點難點:
活動重點:瞭解具有季節代表性的花朵
活動難點:用連線的方法將各季的花兒與相應的季節連起來。
活動過程:
1、各種各樣的花。
看圖:"你認識這些花嗎?你見過嗎?你喜歡什麼花?<教案來.自:快思教案網>為什麼?"引導幼兒從花的形狀、顏色來表述。
2、教師指導幼兒閱讀幼兒數學用書,並討論:春、夏、秋、冬各季有季節代表性的花分別有哪些?
你家裡或幼兒園裡是否種植過這些花呢?
3、請幼兒用連線的方式將各季的花兒與相應的季節連起來。
活動反思:
在這節課中,我能照顧到幼兒的理解能力。都是用一些幼兒經常接觸到的顏色和幼兒比較容易做的動作來上課。用幼兒容易想到的花朵來代表每個季節,做到層次分明,容易區分。趣味性強,能挑動起幼兒的學習興趣。