幼兒園大班社會教案《參觀派出所》含反思

時間:10-16 閱: 社會教案

《大班社會教案《參觀派出所》含反思》這是優秀的大班社會教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助,快來看看大班社會教案《參觀派出所》含反思!

 活動目標:
  1、透過回憶進一步知道派出所的功能結構,瞭解警察的工作情況。
  2、畫一畫自己對派出所嚮往的工作。
  3、激發對警察的尊重之情。
  4、商討遊戲規則,體驗合作遊戲的快樂。
  5、培養幼兒邊玩邊記錄的學習技能,並能夠用自己簡短、流利的語言表達自己記錄的意思。
活動準備:
  1、PPT
  2、幼兒記錄單
  3、警察影片
活動過程:
  一、回憶我們的參觀過程。
  1、前幾天我們一直討論著,商量著去奔牛派出所參觀,周三我們終於去參觀了奔牛派出所,說說你們參觀時的心情吧.
  2、我們懷著向往來到了派出所門口,首先我們看到的是派出所的大門,看看,上面有什麼?(字、標誌)
  3、派出所工作多的人員我們把他們叫做什麼?警察.那警察的服裝有什麼特點呢?
  4、我們參觀了派出所,派出所有幾個部門?各個部分有什麼作用.工作人員是怎樣在各個部分工作的?你們都在回來後做了記錄.我們拿出記錄單,把你記錄的內容說給同伴聽聽.
  5、那我們一起來回憶一下,我們進了派出所的大門,首先到哪裡參觀了?分別是治安監控室、停車場、關押室、警察辦公室、警察宿舍、辦證大廳。是什麼樣子的?有什麼作用?警察是怎樣工作的這幾個方面來講述. 治安監控室、停車場、關押室這三個地方重點討論.突出警察工作認真,辛苦,維護地方安全的特點。
  6、上次我們在派出所看到的警察多嗎?那我們一起來看一段精彩的警察片段。播影片。這裡面的警察給你什麼樣的感覺?警察不僅抓壞人,抓小偷,當人們遇到困難時,他們會立刻幫助有困難的人。
  二、表達我們的嚮往.
  1、用繪畫的方式記錄,如果你將來是派出所裡面的一位工作人員,你想在哪個部門工作,怎樣來工作。
  2、講述自己畫得什麼?為什麼要在這裡工作?
  三、延生活動。
  在區角玩派出所的遊戲。
活動反思:
為了讓大班幼兒進一步瞭解小學生的生活, 熟悉小學的環境,及一些日常行為規範,激發幼兒入小學的願望,5月28日上午,我們組織大班幼兒進行了一次參觀小學的活動。在參觀前我們年級組進行了研討,確定了參觀的時間、路線、內容等,讓幼兒從瞭解小學生的升旗儀式、做操、上課、小學的校舍布局等。
星期一正好是小學的升旗儀式,我們大班組的四個班級在老師和保育員阿姨的帶領下來到了小學。先是在操場參觀了升旗儀式,接著帶領小朋友參觀了教學樓、食堂等,繞著小學走了一圈,緊接著小學生做操的活動開始了,我們鼓勵大班的小朋友也跟著學做小學生的操,感受小學與幼兒園的不同。最後,各班幼兒在老師的帶領下進入了小學一年級的班級參觀了教室,讓他們看到了穿著小學校服,帶著紅領巾的小學生,還有教室里的課桌椅、課本、作業本等等。邊參觀,我一邊給他們進行簡單的講解,好讓幼兒能對小學有更多的瞭解與認識。有的班級還進入了一年級教室聽了五分鐘的課,聽小學老師領讀課文,看小學生認真寫作業等等。

大班社會教案《參觀派出所》含反思這篇文章共3413字。