《大班社會優秀教案《我眼中的好朋友》含反思》這是優秀的大班社會教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看大班社會優秀教案《我眼中的好朋友》含反思！
活動目標
1. 嘗試運用資訊科技進行學習。
2. 發揮創造力，為朋友創作一句祝福或讚美的話。
活動準備
1. 人物照片的專輯。
2. 數碼相機。
3. 「我眼中的好朋友」補充操作材料。
活動過程
1. 與幼兒一起欣賞人物照片專輯，引導幼兒觀察照片中人物的表情、動作。
2. 請幼兒自由發表意見，說說他從照片中發現了什麼。
3. 建議以「我眼中的好朋友」為題目，;文.章出自屈,老師教.案網]請幼兒輪流利用數碼相機為好朋友拍照(可安排在分組時間進行)。
4. 老師幫助幼兒把照片列印出來，請幼兒欣賞。
5. 請幼兒把照片貼在「我眼中的好朋友」的補充工作紙上，並送給好朋友一句祝福或讚美的話。
6. 製作完成後，請幼兒對好朋友表達祝福和讚美，再把補充操作材料貼在展覽區。
活動評價
感受運用資訊科技學習的樂趣。
活動反思
本次活動層層展開，給於幼兒充分的討論和表達自己想法的空間。整個活動，動靜交替，處理得非常妥當，幼兒興趣盎然。重點突出，操作性強。特別在情感方面，幼兒得到了很大的滿足。
大班社會優秀教案《我眼中的好朋友》含反思這篇文章共1242字。