《大班社會優秀教案《中國的首都-北京》含反思》這是優秀的大班社會教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1、知道首都北京有許多名勝古迹和現代化設施。
2、萌發熱愛首都北京的情感。
活動準備：
1、幼兒收集自己遊覽北京的照片、錄象。
2、挂圖：首都北京(見配套挂圖)。
活動過程：
1、認識首都北京。
(1)引導幼兒回憶並講述：我所知道的北京。
(2)小結，每個國家都有自己的首都，我們的首都是北京。
2、瞭解北京的地理位置。
幼兒在地圖上找出北京的地理位置，並做上標記。
3、集體講述北京的名勝古迹和現代化設施。
根據幼兒講述，教師出示有關圖片並小結。
如(1)天安門廣場是我國最大的廣場，廣場上五星紅旗高高飄揚。
(2)長城是世界上最長的城牆，萬里長城是中華民族文化的象徵，是中華民族是驕傲。
(3)北京是現代化的大都市，經濟繁榮，交通發達，有大大小小的立交橋、地鐵和規模巨大的亞運村。"屈,老師.教,案,網"2008年奧運會也將在這裡舉行。每年都有許多國內外朋友來北京學習、參觀和訪問。
活動延伸：
在區域活動中，幼兒輪流做導遊，介紹北京的景點和特產等。
活動反思：
整個活動以旅遊貫穿始終，讓幼兒在輕鬆愉快的旅途中瞭解瞭解北京的名勝風景及現代化建築，最後透過遊戲讓幼兒進一步鞏固、加深對北京名勝的瞭解，不足的地方是，可能瞭解建築物名稱有點多有一少部分孩子記得不太清楚，在提示中還能說，透過這個活動我感覺給孩子記得建築物不宜過多，防止混亂。在幼兒講述環節，幼兒還需要教師的提示和指導，進一步提高幼兒的語言表達能力。
大班社會優秀教案《中國的首都-北京》含反思這篇文章共1739字。