幼兒園中班科學教案《秋天的水果》含反思

時間:10-16 閱: 科學教案

《中班科學教案《秋天水果》含反思》這是優秀的中班科學教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助,快來看看中班科學教案《秋天的水果》含反思!

 活動目標:
1、知道秋天是個豐收的季節,感受水果的豐富性。
2、透過多種感官感知水果的色、香、形、味,知道水果的基本特徵,喜歡吃水果。
3、能大膽地在集體前表述自己的見解,在活動中感受交往分享的快樂。
4、培養幼兒對事物的好奇心,樂於大膽探究和實驗。
5、培養探索自然的興趣。
活動重點:
有關水果特徵的知識並不是最重要,重要的是讓幼兒知道怎樣才能獲得這些知識,所以本活動的重點是培養幼兒主動運用感官感知水果的各種特徵。活動應立足於授漁,而不是授魚。
活動準備:
布袋一個,蘋果、梨、桔子、柿子、石榴、葡萄、香蕉各一個。
影片,刀一把,切開的水果塊若干,牙籤。
幼兒每人自帶水果一個。
活動過程:
一、猜一猜,激發活動興趣。
二、透過探索活動,提高幼兒運用感官的能力。
1、幼兒去看一看,摸一摸,比一比,聞一聞,自由探索水果的特徵。
2、圍繞問題交流發現:
三、瞭解水果的基本特徵
1、幼兒討論,水果的裡面是些什麼?
2、出示記錄表,提出操作要求:把你找到的果皮、果肉、果核放到記錄表中。
3、比一比,這些水果寶寶有什麼一樣的地方?
4、除了今天我們吃到的水果外,近來你在家裡還吃到了什麼水果?!.快思.教案網出處!
四、嘗一嘗,進一步感知水果的特徵。
五、透過討論,知道多吃水果身體好
活動反思:
秋天,一個充滿詩意的季節!水果成熟了,有了這些水果,我們的生活就更加有滋有味、多姿多彩。可是在水果的世界裡也蘊藏著許多知識和秘密,在《秋天的水果》學習過程中,透過「說一說,看一看,玩一玩,嘗一嘗」從而獲得許多關於水果的知識。
在此次活動中我們引導幼兒由外到內地認識各種水果。