幼兒園中班主題活動教案《我真能幹》含反思

時間:10-15 閱: 主題教案

中班主題活動教案《我真能幹》含反思適用於中班的主題教學活動當中,讓幼兒大膽想像並畫出小手能做的事,嘗試描畫自己的手,體驗其中的樂趣,知道摩擦能產生靜電的現象,快來看看幼兒園中班主題活動《我真能幹》含反思教案吧。

    幼兒園中班主題教案:
       自己做真能幹

  主題活動:
       自己做,真能幹

  主題思路:
  中班的孩子,對事情的好奇心越來越強了,而且,他們現在已經有了一些自己的想法,遇到事情以後相對比以前依賴性小了很多。自己知道開動腦筋,積極想辦法,處理好問題。例如:當他們看到班裡有糾紛的事情,有的孩子就能出來解決。他們會說:「男孩子應該讓著女孩」「小朋友應該互相幫助」……並且,孩子們的動手操作能力也增強了,他們喜歡用自己的小手去打扮生活,去解決困難。

  環境創設:
  1、教師與幼兒和睦相處,相互關心,啟迪幼兒與同伴間友好相處。
  2、在各區角投放相關的材料。如:數字卡,實物卡,手偶或頭飾,紙團粘貼等。
  3、開展「摸箱」和圖形拼搭活動,鞏固幼兒對數形的認識。

  家園共育:
  1、平時與幼兒交談時,注意結合生活中的失利,引導幼兒理解數的實際意義。如:家裡幾口人?早上乘坐幾路公共汽車?
  2、放手讓幼兒自己做力所能及的事,如:穿脫衣服整理物品等。
  3、帶領幼兒外出觀察各種建築物,幫助其學習在特殊情況下使用求助電話119、120、110。

  預設目標:
  1、嘗試描畫自己的手,體驗其中的樂趣。
  2、大膽想像並畫出小手能做的事。
  3、知道摩擦能產生靜電的現象。
  4、樂意動手操作,愛做科學小實驗。能較細心、耐心地進行操作。
  5、在熟悉歌曲的基礎上,創編出小弟弟早起勞動和「亞克西」的動作。
  6、學習遵守遊戲規則,練習與同伴合作的能力。
  7、學習將物體按不同用途(吃的、穿的、用的)分類。
  8、遇到危險或急事時會撥打急用電話,形成初步的自我保護意識。
  9、能用普通話清楚、有節奏的朗誦兒歌。
  10、能用腳清楚、連貫的語言表達自己的想法。
  11、透過交談,明白自己的事要自己做。
  12、利用塑料袋製作各種物品,提高動手能力。
  13、學習比較三個物體的長短,並會用相應的辭彙描述。
  14、學慣用小棍趕球行進,嘗試探索用不同的器械趕球的方法。
  15、瞭解秋天的主要特徵

  主要活動:
  健康領域:求助電話
  洗手
  衝浪
  我會趕小豬
  語言領域:我的小手真能幹
  自己的事自己做
  落葉
  手指
  擊鼓傳花
  社會領域:我倆不一樣
  求助電話
  洗手絹
  科學領域:會跳舞的小紙屑
  我會分
  氣墊戰車
  比比誰的長
  魔法鐵絲
  藝術領域:我的小手真能幹
  小弟弟早早起
  奇妙的塑料袋
 
        教學反思:
        幼兒的興趣非常濃,能積極回答老師的問題,但在幼兒討論的這個階段,我應該創設情景,讓幼兒體驗。我會多看看多學學,讓以後的教學活動能夠更好。

小百科:能幹,指有能力會做事。如:這些女電工真能幹。