《中班主題教案《好吃的水果》含反思》這是優秀的中班主題教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看中班主題教案《好吃的水果》含反思！
活動設計背景
水果是孩子們日常生活中經常接觸的食物，也是比較熟悉的、喜愛的食物。當我們專註於它時，會看到水果蘊涵著豐富的教育資源：發展幼兒的觀察能力、分類、數數能力等。
一般來說，讓中班孩子感受秋天的季節特徵比較空洞，幼兒難以理解，同時，單純的數數活動比較枯燥，不易引起幼兒的興趣，綜合以上實際情況，我及時抓住孩子的興趣點，充分利用現有的資源從激發中班孩子感受秋天豐收的喜悅出發，設計了《好吃的水果》這一活動，旨在透過看水果、摸水果、嘗水果等遊戲活動，讓幼兒在玩中體驗快樂，提高幼兒參與活動的積極性。
活動目標
1、讓幼兒認識各種水果，並說出它們的名稱。
2、透過觸覺、視覺、味覺等方面，讓幼兒感知水果的外形特徵和味道。
3、願意大膽嘗試，並與同伴分享自己的心得。
4、培養幼兒敏銳的觀察能力。
5、探索、發現生活中的多樣性及特徵。
教學重點、難點
活動重點：
認識各種水果並說出它們的名稱，透過味覺感知各種水果的味道。
活動難點：
感知各種水果的外形特徵，如：光滑的、粗糙的等。
活動準備
小熊凳子、塑料筐、餐盤、牙籤、水果刀、
蘋果、香蕉、橘子、梨子、石榴若干
活動過程：
1、出示小熊凳子，讓幼兒看看是什麼?猜一猜裡面裝的是什麽東西?
2、請個別幼兒上前從小熊凳子中摸出水果，(教案來自：快思教案網.)並說出水果的名稱、形狀和顏色。
3、數一數，一共有幾種水果?比一比，哪種水果最大?
4、討論：秋天裡有許多好吃的水果，你都吃過哪些水果?是什麼味道的?
5、請幼兒閉上眼睛，教師依次將水果裝進凳子里，問幼兒什麼水果不見了?
6、請幼兒在筐里找一找，看一看你最喜歡哪種水果?摸一摸，它是什麼樣的?聞一聞，有什麼氣味?你吃過嗎?想一想，它的味道是什麼樣的?
7、請幼兒品嘗水果，並講述吃水果時應注意的安全。品嘗完後告訴老師，你吃的是什麼水果，它是什麼味道。
8、教師小結：剛才我們吃的水果味道都不一樣，有酸酸的、有甜甜的，而其還有豐富的營養，小朋友應多吃水果，對我們的身體有好處。
教學反思
1、幼兒興趣很濃，尤其在最後一個環節品嘗水果。
2、每種水果應提供一個，水果種類再多幾種，如：火龍果、獼猴桃、葡萄等。
3、幼兒在摸完水果後，可讓他們說說自己的感覺。
4、品嘗完水果後，教師應小結，讓幼兒說說自己吃的水果是啥味道。
5、在原有基礎可讓幼兒認識一種新的水果。
6、應有活動延伸，讓幼兒觀察剝開後的形狀。