《中班主題教案《我會自己穿衣服》含反思》這是優秀的中班主題教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看中班主題教案《我會自己穿衣服》含反思！
活動目標
1.瞭解穿戴整齊的意義。
2.學習穿衣服的正確方法。
3.學習整理衣服的方法。
4.培養幼兒的觀察力和動手操作能力。
5.探索、發現生活中的多樣性及特徵。
教學重點、難點
懂得穿戴整齊的重要性，學習穿衣服和疊衣服的方法，能積极參与集體遊戲.
活動準備
有扣子和拉鏈的衣服各數件，不同材質的衣服若干。
活動過程
開始部分：1.故事《迪沙長大了》匯入。
提問：1. 迪沙的衣服為什麼找不到了?
2. 如果你是迪沙你脫下來的衣服會怎樣放?
總結：我們小朋友要做一個愛整齊不亂扔東西的好孩子，!.快思.教案網!我們已經長大了自己的事情要自己做。
基礎部分：1. 首先來叫孩子說一說家裡都有那些樣式的衣服，孩子們發表自己的意見。
2. 老師出示兩件不同上衣，一件帶扣子一件帶拉鏈，請孩子仔細觀察兩件衣服的不同之處，小朋友們這些樣式的衣服你們自己會穿嗎?
3. 請幾位小朋友來到前面按照自己的方法來穿一下這些衣服，然後試著把這些衣服疊好，這時不管孩子穿的好壞都要給予鼓勵。
4. 老師分別講解不同款式衣服的穿法和疊法，老師講過之後在請幾名孩子穿衣服，看看孩子對於穿衣服的一些要領掌握的如何。
結束部分：進一步總結穿衣服和疊衣服的注意事項，告訴孩子們我們已經長大了自己的事情要自己做，要做一個勤勞整齊乾淨的好孩子。
遊戲部分：《比一比，誰最快》
活動目的：鍛煉孩子要自己的事情要自己做，從小養成整齊乾淨的好習慣。
教學反思
穿衣服和疊衣服看似很簡單，但對於我們的孩子來說卻很難，再選本節課之前，考慮到我們中班的小朋友應該自己來做這些事情了，但我們班還有很多孩子不會，我決定來選這節課，在講課之前我認真的研究了孩子們如何才能正確快速的把衣服穿好，首先教孩子認識衣服的反正，以及在拉拉鏈時的一些小細節，孩子們在學的時候都很感興趣，都想伸手試一試，經過我的講解和示範令我興奮的是孩子們學的很快，穿的很好，疊的也很整齊，我本節課的目的也達到了。