《中班主題詳案教案《好玩的皺紙》含反思》這是優秀的中班主題教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看中班主題詳案教案《好玩的皺紙》含反思！
設計思路：
新《綱要》中明確指出：既貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題，又有助於拓展幼兒的經驗和視野。紙，是幼兒學習生活中必不可少的東西，繪畫，紙工，閱讀所需要的材料都和紙有關，而紙的種類很多，有白紙、報紙、皺紙、牛皮紙等，它們的顏色、亮度，摸上去的軟硬、厚薄、牢度都不一樣。由於皺紙色彩豐富、質地柔軟、可塑性強等特點，我設計了本次小班綜合活動《好玩的皺紙》。
活動目標：
1、在撕撕玩玩的過程中，感受皺紙的特性。
2、在遊戲中，體會快樂的情緒。
活動準備：
1、大張的皺紙1張、彩色的皺紙若干、託盤和水瓶子人手1份
2、歡快的音樂CD1張
3、干毛巾若干
活動過程：
一、以音樂遊戲《許多小魚》的方式引出課題。
幼兒扮小魚，跟著教師邊玩音樂遊戲《許多小魚》邊進入活動室。
師：小魚兒們，前面有個大魚網，跟著媽媽要小心不要被網住了哦!
二、認識皺紙，大家一起來撕一撕、揉一揉。
1、師 ;剛才我們遊戲中的魚網是用什麼做的?(皺紙)
2、教師舞動用皺紙做的彩帶，幼兒想像。
師：孩子們看，我這裡還有許多五顏六色的皺紙。"本，文來源:屈;老.師教;案網"瞧，像什麼?(幼兒自由想像並大膽回答)
3、幼兒嘗試著撕皺紙。
A、師：誰知道這細細長長的皺紙是怎麼來的?(用小手撕出來的)
B、請個別幼兒上來試試。
C、教師提示：按照皺紙紋路撕出長條。
4、幼兒操作
A、師：老師為你們準備了許多皺紙，請你們到後面的桌子上找個託盤來試試。
B、引導幼兒傾聽撕紙時發出的聲音。
C、幼兒帶著自己的彩帶隨音樂快樂的起舞。
師：快來快來，帶著你的彩帶動起來吧!
5、將皺紙長條揉成一粒粒「珍珠」。
師：看，皺紙還可以變，變出了一顆「珍珠」。你們也一起來吧!
三、遊戲《小寶瓶的秘密》
1、幼兒將「珍珠」藏到小寶瓶的蓋子里去並快樂得跳起舞。
師：我呀把「珍珠」藏到寶瓶的蓋子里放好，你們也去藏起來吧!
2、發現：小寶瓶里的水變色了。
師：你變出了什麼顏色?為什麼會變出顏色來呢?
四、活動結束
原來，皺紙放在水裡還會變出那麼漂亮的顏色，我們把這個秘密告訴其他小朋友去吧!
活動反思：
考慮到小班幼兒的學習特點和認識規律，使活動真正體現趣味性、綜合性、活動性，我在設計過程中，將藝術(包括音樂、手工)、語言、科學等領域的內容有機整合，互相滲透，設計了「揚一揚」--引導幼兒將皺紙向上揚、「撕一撕」--讓幼兒知道紙容易撕壞的特性、「說一說」--啟發幼兒想像皺紙在空中飛舞的各種造型、「揉一揉」--教會幼兒揉團的技能技巧以及「搖一搖」--讓幼兒觀察皺紙遇水會褪色的特點等環節，讓小班的孩子真正開開心心的在玩中學，並且體驗與同伴共同活動的樂趣。