《中班主題優秀教案《認識各種各樣的標記》含反思》這是優秀的中班主題教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看中班主題優秀教案《認識各種各樣的標記》含反思！
活動目標：
1.豐富幼兒安全常識，提高幼兒自我保護能力。
2.引導幼兒認識生活中常見的標誌，知道它們的名稱和作用。
活動準備：
1.指導幼兒簡單時裝表演，不要讓幼兒知道
2.各種標誌圖
活動過程：
1.時裝表演，吸引幼兒注意力。
師：「今天，咱們班的四位小朋友給大家準備了一個小節目。」
2.鞏固認知圖形，鼓勵幼兒大膽完整的講述。
師：「表演結束了，我的問題也來了――你認為小演員表演的怎麼樣?哪兒比較好(衣著，動作)，還有一個非常特別之處你們發現了嗎?(衣服上帖了標誌圖)
師：「那現在咱們將這些標誌介紹一下好嗎?;來源;快思老師教案網;(這是什麼標誌，表示什麼意思?)
3.認識新標誌
師：「告訴我，這上面畫著什麼?表示什麼意思?」
「為什麼要設立這些標誌?標誌有什麼作用?」
4.小結：標誌可以告訴人們在這裡可以做什麼，不可以做什麼?人人都應該遵守標誌的要求。
5.延伸：(1)你還在哪兒見過什麼樣的標誌?它表示什麼意思?
(2)你認為咱們班那些地方需要設立什麼樣的標誌?
活動反思：
在教學過程中應尊重幼兒的看法和想像，教師與幼兒配合更好的完成教學內容。因人施教，根據不同幼兒接受能力程度安排不同程度的問題。在遊戲和問答過程中加深學習知識，並應給幼兒足夠空間去發揮去想像，用自己的方法記住標誌和其含義。