《中班主題優質課教案《竹條變變變》含反思》這是優秀的中班主題教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看中班主題優質課教案《竹條變變變》含反思！
活動目標：
1、引導幼兒按數量擺放、拼搭竹條，想像竹條變成各種事物。
2、在擺擺、放放、貼貼中，發展幼兒的想像力和動手能力。
3、樂意大膽地把自己的想法告訴大家。
4、培養幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。
活動準備：
1、竹條機器人一個。
2、短竹條幼兒人手6根，竹條貼畫材料人手一份。
3、記號筆、油畫棒每組一份，《竹條映像》版面一塊。
活動過程：
1、用竹條機器人匯入活動，激發幼兒興趣。
師：今天我們班來了一位小客人，你們看是誰呀?小機器人和你們打招呼了：「小朋友們好」。;文章出自.快思老師.教,案網'你們看，這個小機器人身上一根根細細的、長長的是什麼?(竹條)這個機器人是由竹條做成的，我們叫它竹條機器人好嗎?竹條機器人今天來我們班想看看小朋友誰聰明又能幹，而且，她還帶了許多竹條寶寶來呢。(出示一筐竹條)它想請我們和竹條寶寶玩一玩變魔術遊戲，你們想參加嗎?
2、出示竹條，啟發幼兒用竹條變出各種事物。
(1)、教師示範變竹條。
老師拿出一根竹條，在投影儀上擺放。斜著放，像什麼?(引導幼兒說出像數字1……)。橫著放呢?(變成了減號、漢字一……)用兩根、三根竹條會變成什麼?
(2)、幼兒動手操作。
教師巡迴觀察、指導。鼓勵幼兒用不同數量的竹條拼搭、擺放，變出各種事物。
(3)、請個別幼兒上來在投影儀上展示自己用竹條變出的事物。 啟發幼兒說出：我用兩根竹條變出一個十字(或XXX)。我用三根竹條變出一棵小草(或XXX)。我用四根竹條變出一個相框(或XXX)。我用五根竹條變成了一朵雪花(或XXX)。我用六根竹條，變成了一座小房子(或XXX)。
4、竹條貼畫。
(1)、師：小朋友們真聰明，和竹條寶寶變出了這麼多魔術，你們開心嗎?竹條寶寶們也累了。讓它們休息一下吧。(請幼兒把竹條放進籃框里)竹條機器人今天還有一件事請小朋友幫忙。前幾天，它請人拍了一組竹條寶寶的照片，想掛在牆上，可是，這些照片拍的不清楚，有些模糊，我們來看一看。
(2)、展示不完整的竹條貼畫(太陽、花、魚、蝴蝶、輪船、飛機、房子、公雞等)。
小朋友，你們有什麼好辦法來幫助竹條機器人嗎?(啟發幼兒想辦法)
(3)、教師示範貼畫。
(4)、幼兒操作，把竹條貼畫變完整。
5、欣賞幼兒作品，提升幼兒經驗。
(1)、請幼兒把作品貼到「竹條映像」版面中。引導幼兒說一說：竹條變變變，變成小魚游游游……
(2)、教師把幼兒說的編成一首兒歌結束活動。
竹條變變變
小小竹條真神奇，
它會和我變魔術。
變個太陽掛天上，
變成花兒朵朵開。
變成蝴蝶飛呀飛，
變成小魚游啊游。
變艘輪船水上走，
變架飛機天上飛。
變成公雞喔喔叫，
變成房子一座座。
變呀變，變呀變，
變成畫兒一幅幅。
活動反思：
透過本次活動我發現，其實日常生活中的教育因素很多。教師平時只要做個有心人，善於觀察，抓住契機，適時教育，才會滿足幼兒的需要;才會在幼兒的興趣點上，不斷生成問題，解決問題。從而擴大幼兒的知識面。