《中班綜合優質課教案《雲的衣裳》》這是優秀的中班主題教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1.讓幼兒瞭解幾種基本的配色方案
2.培養幼兒的動手操作能力，用三元色配置間色。
活動準備：
1.教師和每組幼兒一套三元色顏料。
2.人手一個託盤，一張宣紙。
3.紅、黃、藍、綠、橙、紫色的衣服。
4.各種瓶蓋
活動過程：
1.請幼兒傾聽故事，邊講故事邊把紅、黃、藍色的衣服貼在黑板上。提問：雲姑娘到過哪些地方?"文.章出自屈a老師教.案網"變成了什麼顏色?什麼顏色的衣裳是雲姑娘沒有的?「可是雲姑娘只有這三種顏色的衣裳，怎樣才能把這三種顏色變成其他漂亮的顏色呢?」
2.教師引導幼兒想辦法，並示範操作配置顏色。出示綠色、藍色、紫色的衣裳，要求幼兒想想：哪兩種顏色和起來可以變成綠色、藍色、紫色?教師操作，並請幼兒觀察兩種顏色配置時，哪種顏色多，哪種顏色少，還是一樣多。引導幼兒認識到培配置間色是，兩種顏色一樣多。
3.幼兒操作。引導幼兒想辦法：怎樣才能讓兩種顏色一樣多。分組動手配置間色。
4.「小朋友們，現在我們調製了這麼多美麗的顏色，那麼我們來幫雲姑娘染花布好不好?」給幼兒每人發一張宣紙，引導幼兒用各種方式印染花布。附：自編故事《雲的衣裳》雲姑娘只有一件白衣裳，她多希望能和幼兒園的小朋友一樣，把自己打扮得漂漂亮亮的。她把自己的願望告訴了風姐姐，風姐姐說：「那還不簡單，跟我來吧!」風姐姐把雲姑娘帶到了一片梨樹林，梨寶寶們一個個黃澄澄、亮晶晶，雲姑娘忍不住去抱抱這個，親親那個。忽然，雲姑娘發現自己變了樣：「啊，我有了一件黃衣裳!」風姐姐把雲姑娘帶到大海邊，海里的浪花一個個調皮地和雲姑娘捉迷藏，雲姑娘一會兒躲到這兒，一會兒躲到那兒，忽然，雲姑娘發現自己變了樣：「啊，我有了一件藍衣裳!」風姐姐把雲姑娘帶到遊樂場，瞧，孩子們玩得都開心啊!哎呀!一個小娃娃跌倒了，「哇嗚，哇嗚」哭得好傷心啊!雲姑娘連忙抱起他，小娃娃不哭了，看著雲姑娘，親了她一下，雲姑娘羞紅了臉：「啊，我有了一件紅衣裳!」這時，天空下起了雨，嚇壞了小娃娃，急壞了雲姑娘，雲姑娘連忙變成了一座橋，寶寶踩在雲姑娘的背上回到了家。雨「淅瀝淅瀝」地下著，雲姑娘難過地想：這下我的衣裳顏色都要被雨水沖走了!一會兒雨停了，太陽公公召喚孩子們出來走走。這時，一個小朋友指著雲姑娘說：「看!多美的彩虹啊!」可不，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，雲姑娘變成了美麗的彩虹，多漂亮!