幼兒園中班美術優秀教案《有趣的手臂造型》含反思

時間:10-17 閱: 主題教案

《中班美術優秀教案《有趣的手臂造型》含反思》這是優秀的中班主題教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

 目的:
1.學習在手臂上大膽地進行美術創作。
2.能在音樂伴奏下即興表演,培養美的感受力、想像力和表現力。
準備:
1.天鵝、斑馬、長頸鹿、孔雀等長脖子動物圖片若干。
2.音樂磁帶《藍色多瑙河》《卡門序曲》。
3.供幼兒表演用的森林背景(規格為1x 3米)。
4.布團、油畫筆、各種廣告顏料。
過程:
1.討論活動
①表演者將天鵝、斑馬頭部畫在手臂上,隨音樂在森林背景前表演,引導幼兒說說這些是什麼動物。
②引導幼兒觀察表演者的手臂、手指,知道根據手臂、手指的特徵可以進行有趣的美術創作活動。
③引導幼兒大膽想像,並藉助手臂和手指動作,自由探索表現各種動物的方法。
④啟發幼兒討論:可以把什麼動物的頭部畫在手臂上?;.教.案來自:快思老.師教.案網;為什麼?
⑤出示已認識的幾種長脖子動物圖片,加深幼兒對其典型特徵的認識。
2.美術創作
①介紹在手臂上進行美術創作的基本方法:先確定要表現的動物,再用布團蘸顏料塗在手臂上,然後畫上眼睛嘴巴耳朵和身上的花紋等。
②鼓勵幼兒根據自己的意願大膽表現,儘可能與別人不一樣。
3.音樂表演
①引導幼兒互相欣賞裝飾過的手臂造型。
②欣賞樂曲《藍色多瑙河》《卡門序曲》,組織幼兒討論:聽到優美的旋律你會聯想到什麼動物?為什麼?聽到熱烈、奔放的旋律你又會聯想到什麼?動物?為什麼?
③啟發幼兒根據音樂性質進行手臂造型表演,指導幼兒合作進行簡單的排練。
④鼓勵幼兒分組表演,互相欣賞和評價。
延伸活動:
準備精彩的手臂造型表演節目,到其他班級演出。
 活動反思:
  本次活動教師突破了傳統美術活動的框架,利用幼兒身體的一小部分(手臂)來作畫,激發了幼兒創作慾望,使活動內容和繪畫載體巧妙地結合起來。活動中教師給予幼兒充分的活動自由,在活動中幼兒自由選擇作畫內容,自由選擇各種材料運用各種顏料搭配、組合,按自己的意願作畫,體現出活動環境的自由性。我沒有進行常規的示範演示,而是有目的地出示粘貼成圓桶狀的動物圖案,解決了幼兒如何在手臂上作畫的難點,使幼兒明白在手臂作畫時應轉動著手臂來作畫。我在「教」的過程中只是給予了適當的點撥與啟發,充分讓幼兒發揮自己的想像空間,創造性地完成繪畫作品。也許作品不是非常完美,這還需要在今後的活動中多讓幼兒嘗試、練習。