《中班遊戲教案《看誰接得好》含反思》這是優秀的中班遊戲教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看中班遊戲教案《看誰接得好》含反思！
準備：幼兒掌握不同職業的特點
玩法：
5-6名幼兒參加。第一個幼兒說出一個職業名稱。如：醫生，第二個小朋友說：醫生在看病，第三個幼兒說：醫生在給小男孩看病，第四個小朋友說：醫生在醫院給小男孩看病-----後面的幼兒要比前一名幼兒說得更加豐富。沒說出來的被淘汰，重新加入一位幼兒，遊戲繼續。幼兒還可以交換位置。
【活動反思】
準備充分；整堂課流程清晰，老師語言、要求簡單明了，教師的示範準確，幼兒明白易懂；老師是孩子的玩伴，學習氛圍愉悅；良好的同伴互助，孩子樂在其中；透過體育活動，發展了幼兒的能力，還激發了幼兒主動的學習，從而獲得新經驗的提升。