幼兒園中班科學優質課教案《美麗的昆蟲》含反思

時間:10-16 閱: 科學教案

中班科學優質課教案《美麗的昆蟲》含反思適用於中班的科學主題教學活動當中,讓幼兒體會獨立完成任務的快樂,能有創意的使用不同美工材料表現自己喜歡的昆蟲, 培養探索自然的興趣,快來看看幼兒園中班科學優質課《美麗的昆蟲》含反思教案吧。

  活動目標:
  能有創意的使用不同美工材料表現自己喜歡的昆蟲。
  體會獨立完成任務的快樂。
       培養探索自然的興趣。
       在活動中,讓幼兒體驗成功的喜悅。

  活動準備:
  昆蟲製作方法。
  廣告顏色、蠟筆、圖畫紙、筷子、粗毛線、椰子葉、陶土(或自製麵糰)、剪刀、白膠、水彩筆。

  日常用品:
       牙刷、竹筷、叉子、湯匙、塑料袋、報紙。

  活動過程:
  情幼兒觀看幼兒用書《昆蟲大集合》,並一起討論:
  --書上有哪些昆蟲?
  --它們是用什麼材料做成的?
  --它們是怎樣製作出來的?
  請幼兒選出自己想做的昆蟲模型,並鼓勵其進行獨立思考:用什麼材料做?可以怎麼做?
  鼓勵幼兒按昆蟲的不同特徵,盡情創作--蝴蝶蜻蜓類細長形的昆蟲:用紙或塑料袋剪出蝴蝶形或其他昆蟲造型,粘貼在日常用品如牙刷、竹筷、叉子、湯匙上,即可組成昆蟲造型;再畫上眼睛,裝上觸鬚,將更逼真。
  --運用圓形的容器如冰淇淋、果凍盒子、貼上圓點和6隻腳,就是瓢蟲了。
  --鼓勵幼兒使用不同材質進行製作,完成後大家一起分享作品。

       教學反思:
       引領幼兒再次深入地進行探索,給幼兒留出探索的餘地和延伸的空間。整個活動,給予幼兒較寬鬆的氛圍,教師只是充當了活動中的支援者,鼓勵者,合作者,引導者,用心傾聽幼兒的表述,並及時的梳理與小結。

小百科:昆蟲種類繁多、形態各異,屬於無脊椎動物中的節肢動物,是地球上數量最多的動物群體,在所有生物種類(包括細菌、真菌、病毒)中佔了超過50%,它們的蹤跡幾乎遍布世界的每一個角落。