《中班科學公開課教案《西瓜籽的秘密》含反思》這是優秀的中班科學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看中班科學公開課教案《西瓜籽的秘密》含反思！
【活動目標】
1、幼兒學會透過各種感官感知種子的外觀，激發種植的興趣。
2、引導幼兒猜想種子的播種方法，並學會記錄。
3、在活動中，讓幼兒體驗成功的喜悅。
4、發展幼兒的觀察力、想像力。
【活動準備】
西瓜、西瓜籽、記錄表人手一份。
【活動過程】
1、匯入
（1）小朋友看這是什麼？（西瓜）
（2）它是從哪裡來的？（地里長出來的）
（3）是怎樣長出來的？（西瓜籽）
（4）西瓜籽藏在西瓜的什麼地方呢？（西瓜肚子里）
（5）解剖西瓜讓幼兒觀察
2、觀察
將一粒西瓜籽放在投影上讓幼兒詳細觀察。
師：你觀察到的西瓜籽是什麼樣的？幼兒描述
過渡：剛才我們和西瓜籽是用眼睛做朋友的，你們還想和他怎樣交朋友？
3、分組接觸西瓜籽，讓幼兒在看、摸、聞的過程中進一步的瞭解西瓜籽。
（1）集中，讓幼兒說說你是怎樣和西瓜籽較朋友的？（看、摸、聞）
（2）讓幼兒說說看、摸、聞到了什麼？
小結並過渡：小朋友和西瓜籽交朋友時發現了這麼多的秘密，西瓜籽聞起來香香的，摸上去很光滑，西瓜籽還有許多的秘密，小朋友猜猜西瓜是怎樣往土裡種的。
4、幼兒猜想種子的種植方法並記錄。
結束：今天小朋友真棒發現西瓜這麼多的秘密，過幾天我們就要一起去種西瓜。
活動反思：
讓他們瞭解它的外形，特徵和生活習性，並讓他們知道泥土有很多的養分，是許多動植物生存的基礎，活動中幼兒樂於發現、主動參加科學活動，學會運用各種感官觀察、比較。幼兒對本次活動充滿了積極探索的樂趣。
關注幼兒的興趣與需要，教學活動中也體現幼兒的經驗。根據本班幼兒的實際情況，體現教學目標的適宜性、個性化。依據本班幼兒的實際，在研究和把握本班幼兒身心發展的實際水平、發展需要和可能性的基礎上，確定幼兒進一步發展的潛力、方向和步伐。同時，老師們關注本領域的核心價值，給孩子們一個最好的學習和生活環境。