中班社會活動教案《禁止吸煙》含反思適用於中班的社會主題教學活動當中，讓幼兒懂得團結起來力量大的道理，嘗試協商與合作，提高與人交往的能力，體驗幫助他人的快樂，快來看看幼兒園中班社會活動《禁止吸煙》含反思教案吧。
活動目標：
1、嘗試協商與合作，提高與人交往的能力。
2、懂得團結起來力量大的道理。
3、體驗幫助他人的快樂。
4、積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。
5、培養幼兒樂觀開朗的性格。
活動準備：
PPT課件、禮物
活動過程：
一、談話引入
師：小朋友們，你們知道嗎，在森林裡面，住著很多的小動物，他們都有各自的本領，讓我們看看都有誰吧!
出示小鳥圖片(小鳥)
師：對，小鳥，誰知道小鳥有什麼本領呢?幼兒回答
出示青蛙圖片(青蛙)
師：是的，青蛙，誰知道青蛙有什麼本領呢?青蛙能飛嗎?
出示大象圖片(大象)
師：對，這是大象，誰知道大象有什麼本領呢?幼兒回答
出示小貓圖片(小貓)
師：喵，小貓，誰知道小貓有什麼本領呢?幼兒回答
教師小結：小朋友們真是太棒了，知道的這麼多。每個人都有自己的優點和缺點，不能因為自己的優點而看不起別人。
中班社會公開課教案《誰的本領大》含PPT課件
3、師幼小結：我們在遇到一些自己解決不了的事情的時候，可以找找其他人來幫助我們一起解決，相互幫助，共同合作，我們的本領會變的更大。
三、分裝禮物
師：(接電話)喂，你好，你是誰啊?哦小猴子啊，恩好的好的。
師：小朋友們你們知道小猴子跟我說了什麼嗎?小猴子說他和梅花鹿一起摘了好多的蘋果，想讓小朋友們一起去嘗嘗，想不想去?
那我們給它們也帶些小禮物吧!
師：看看我們都給他們準備了些什麼禮物，核桃，棗，栗子，花生，可是這些禮物還沒有裝進袋子里呢。大家都來幫忙把禮物裝進袋子裡面吧!(在裝的過程中幼兒裝錯的老師進行指導)幼兒未裝滿的想辦法與其他組協商裝滿。
幼兒分享：幼兒重點說出他這個是怎樣裝滿的。
師：小朋友們真棒，可以和小朋友們協商解決問題，大家都有給小猴子和梅花鹿的禮物了，可是這還有大大的禮物我實在搬不動，怎麼辦呢?
幼兒商量並嘗試。
四、活動結束
師：小朋友們真棒，能夠想到自己做不到的事情懂得和小夥伴們協商合作，相互幫助。那好，現在讓我們帶著禮物去找梅花鹿和小猴子吧!
教學反思：
此次活動圓滿結束！活動前我為幼兒創設了寬鬆自由的活動氛圍，讓幼兒在寬鬆自由的氛圍中輕鬆獲得鍛煉與提高。活動過程中，幼兒表現的積極主動，都能用較完整的語言回答老師提出的問題，並能主動與同伴交流。
小百科：吸煙有危害，不僅僅危害人體健康，還會對社會產生不良的影響。任何有組織生物體只要還有生命跡象就必須要呼吸，撥出體內的二氧化碳，吸入空氣中的氧氣，進行新陳代謝，以維持正常的生命活動。