《中班主題活動教案詳案《變、變、變》含反思》這是優秀的中班主題教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看中班主題活動教案詳案《變、變、變》含反思！
一、目標：
1、 透過活動引導幼兒主動的觀察周圍事物的漸變過程，並能用各種方式來表現自己感受到的事物的變化。
2、 發展幼兒持久、細微的觀察力和對周圍事物的關心。
3、 激發了幼兒的好奇心和探究慾望。
4、 能大膽、清楚地表達自己的見解，體驗成功的快樂。
二、設計意圖：
最近，原本短髮的陳老師買了一個長頭髮發套，當她帶著這個發套走進班級時，(教案出自：快思教案網)孩子們一下子全都驚呼起來：「陳老師的頭髮怎麼這麼長啦?!」於是，孩子們就「真頭髮」「假頭髮」「長頭髮」「短頭髮」問題開始爭論起來，對於老師頭髮長度的變化表現出了濃厚的興趣，由此便引發了「什麼了使活動真正成為孩子們的意願並付諸於實踐，我們設計了「變、變、變」這個主題活動，並做到以下幾點：
1、 創設一種豐富、適宜的物質環境和心理環境，讓幼兒獲得充分學習和大量的自主活動與 探索的機會。
2、 採用多種生動、形象的方式與現代技術手段去促進幼兒的發展。
3、 積極爭取家長的配合，是老是和家長之間形成互動和合力。
三、 材料收集與準備：
1、 師生共同收集有關事物漸變的圖片、圖書、標本及其它。
2、 幼兒園將電視機中播放的有關事物變化的節目錄下來，製成錄影帶專輯，供幼兒觀看。
3、 幼兒動手操作材料。(略)
4、 在家園通訊中，建議家長帶領幼兒在大自然、生活中觀察事物的變化，並豐富相關知識。
四、 過程：
活動一：系列觀察，瞭解周圍事物是不斷變化發展的。
1、 在園內、外散步時，引導幼兒觀察四季樹木花草的漸變，能用語言表達。
2、 透過自然角的種植、飼養，觀察動植物的變化。
3、 從衣服的增減、感覺冷暖等活動，感受和領會氣候的漸變。
4、 觀察周圍建築工人的建造活動。
5、 觀察馬路上的汽車——由遠駛近，漸漸變大。
6、 鼓勵幼兒將日常觀察到的事物的變化或生活活動的感受隨時告訴老師。(如月亮圓缺變化，杯中水漸漸被喝掉變少等)
活動二：小實驗
1、 科常室活動中，引導幼兒看一看、找一找，「哪些東西是在漸漸變化的?」
2、 鼓勵幼兒從多種途徑收集有關事物變化的實驗物品，在幼兒園進行實驗操作。
3、 鼓勵幼兒在成人的幫助下，從報紙、電視、圖書、科常室等各種途徑收集資訊，瞭解相關知識。
活動三：我們的發現
1、設置懸念，引發幼兒思考：還有什麼東西也是在漸漸變化的?
2、組織幼兒進行「什麼在變」的資訊交流。
(1) 幼兒自選材料，用不同形式進行操作，來展現自己獲得的資訊。
(2) 將自己的操作介紹給同伴，共同分享成果。
(3) 鼓勵幼兒用較完整的語言來講述自己的發現。
3、 引導幼兒將自己的發現用多種形式進行紀錄，在主題結束時，(教案出自：快思教案網)將師生最終獲得的各種資訊材料，以展覽會的形式(內容包括：圖片展覽、錄影播放、小品表演、實驗介紹)向家長開放。
活動反思：
在我園開展《幼兒園因地制宜開展幼兒戶外體育活動模式的研究》課題實施中，為了提高幼兒參與戶外體育活動的興趣，寓體育鍛煉於豐富多彩的活動之中，激發幼兒參加體育活動的積極性，幼兒園各個班級根據幼兒的年齡特點製作了不同的體育器械，比如：飛盤、保齡球、布袋等許多幼兒喜愛的器械材料，讓幼兒放開手腳去探索、去嘗試，從而得到創造性的運動經驗。結合中班幼兒的生活體驗，我選擇了孩子們比較喜歡的紙棒作為活動材料，報紙是生活中隨處可見的，是一種可以廢物利用的材料，它取材方便而且比較安全。整個活動我以「棒」為主線，採用了愉快、輕鬆的活動節奏，給幼兒充分的自主探索、活動的空間，鼓勵幼兒大膽去嘗試，讓幼兒在與器械、同伴、老師的積極互動下，瞭解紙棒的各種玩法，擴展了幼兒的運動思維，提高了幼兒運動興趣與能力。
本次活動，我作為一個活動的支援者、合作者、引導者，我儘力為孩子們創造設計了一個寬鬆愉快的氛圍，讓他們大膽地表達自己的想法，並及時的給予鼓勵和表揚。當然，由於活動中人數較多的因素，再加上又是借班上課，所以在關注個體差異方面我做得還不夠好。
如果讓我重上這節課，我會讓幼兒更加自由大膽的發揮出他們的想像力，充分的利用幼兒無暇的想像力和創造力，使這節課更加生動活潑。