《中班主題活動教案《我們愛運動》含反思》這是優秀的中班主題教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看中班主題活動教案《我們愛運動》含反思！
主題由來：幼兒園即將舉行運動會，，藉此機會讓幼兒瞭解更多與運動有關的知識和經驗，鼓勵幼兒積极參加體育活動，嘗試在體育活動中學習如何保護自己，為此，我們制定這個主題。
預知教育目標：
1、讓幼兒初步掌握幾種簡單的體育運動專案。
2、幼兒知道適量的運動能給我們帶來健康。
3、在體育活動中嘗試學習保護自己，使自己能夠完成體育活動。
4、透過體育活動，訓練幼兒的堅持性、吃苦耐勞的精神。
5、體驗運動的快樂。
預知學習目標：
1、 瞭解幾種運動專案，簡單認識幾種運動器材。
2、 學習自我保護的方法，(教案出自：快思教案網)如：運動出汗馬上更換衣服。
3、 隨音樂做出身體動作。
4、 學習一個跟隨一個走。
5、 學習兩手兩膝著地爬、雙腳行進跳。
環境布置：
1、 布置與主題有關的主題牆。
2、 收集與主題有9d(的圖片和資料，放置娃娃家，讓幼兒學習自己把玩具放回原位。
家長工作：
1、 支援幼兒積极參与體育運動。帶幼兒參加一些適合其年齡的體育運動。
2、 請家長來園講述自己的運動經驗。
教學反思：
《我們愛運動》是一個比較特殊的讀本，採用了雙線索、雙主角、雙方法的寫作結構。首先，本書由兩條線索，一是小朋友簡述自己全家愛運動的事情，分別舉出了爸爸、媽媽、我和全家喜歡的運動；同時，小老鼠的一家在為讀者展示各種運動專案，也可以理解為小老鼠在幫助小朋友向讀者展示這些運動專案。因此，本書也就有了雙主角，小姐姐的一家和小老鼠的一家。
學習本書，即可以瞭解更多的運動專案，也可以鼓勵幼兒親自嘗試這些專案。例如：籃球、足球，都可以根據幼兒的水平加以改造，讓幼兒親自體驗這些運動專案的進行過程，既是對孩子意志品質的鍛煉，也是為孩子提供有益的健康生活的經驗。在表演還節時，孩子們的興趣都非常的高，幾乎全班的小朋友都能站起來表演。 不過，在活動中我應該抓住重點多讓孩子們提問並且一起解決問題。因為語言課注意是發展語言表達的能力，所以應該在活動中讓幼兒多提問問題，回答問題。因此，在教學中老師的語言要少點，孩子們的語言要多一些。我在今後的教學活動中會更注意這一點。