《中班主題教案《我的家鄉》含反思》這是優秀的中班主題教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看中班主題教案《我的家鄉》含反思！
活動目標：
1.瞭解諸暨的一些名勝古迹、風土人情、地方特產，由此萌發對家鄉的熱愛之情。
2.初步培養幼兒收集資料的能力。
活動準備：
1.教師準備一本諸暨風景掛曆和一些諸暨風景明信片。
2.請幼兒在家長幫助下收集一些關於諸暨的風景圖片、名信片、瀏覽照片以及一些諸暨特產(包裝盒亦可)。
活動過程：
一、談話，引出主題。
師：「大家知道，我們居住的城市叫什麼名字嗎?(諸暨)對了，諸暨是我們的家鄉，是我們出生和成長的地方。今天我們就來討論一下我們生活的這座城市，說說她有哪些美麗的地方。」
幼兒發言。
二、請幼兒結合自己帶來的物品，向大家介紹諸暨的風景勝地與名勝古迹。";(為主要環節，鼓勵幼兒踴躍發言，教師可及時插入提問與一些解釋。)
三、教師根據掛曆與名信片向幼兒介紹諸暨的主要景區：西施殿、浣江、五泄、斗岩;介紹主要特產：楓橋香榧、山下湖珍珠、大唐襪業、店口五金等。
活動延伸：
1.在班級中展示家鄉特產
2.欣賞電視散文《浣江風》。
附告家長書:
各位家長：
下周起本班將進行「我生活的地方」主題教育，讓幼兒瞭解一些有關諸暨的名勝古迹、風土人情及地方特產，使幼兒增進對家鄉的瞭解，萌發對家鄉的熱愛之情。為更好地開展本次主題教育活動，請家長幫助孩子一起收集一些關於諸暨的掛曆、風景圖片、名信片、照片以及一些諸暨土特產或包裝盒(不必特意購買、可收集一些家中或單位中原有的物品)，帶到幼兒園。在平時也多跟孩子說說有關諸暨的一些風土人情、傳說故事，以使本次主題教育取得更好效果。
謝謝配合!
活動反思：
本次活動選材來源於幼兒生活，是幼兒能經常遇到的，非常貼近幼兒。教學步驟安排嚴謹，過度非常自然。使幼兒透過自己的親身感受發現家鄉的美，充分調動了幼兒的學習積極性。