《中班主題優秀教案《做燈》含反思》這是優秀的中班主題教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看中班主題優秀教案《做燈》含反思！
活動目標：
1、嘗試自己創作各種各樣的燈，體驗成功的快樂。
2、喜歡與同伴合作，養成良好的操作能力。
活動準備：
已在寒假觀察認識各種各樣的燈;
和孩子收集各種廢舊材料：紙盒、易拉罐，塑料瓶等;
提供各種廣告紙、蠟光紙、皺紋紙、稠帶等;
剪刀、漿糊、抹布等。
活動過程：
1、交流賞燈後的感受。
提問：
1)前幾天爸爸媽媽和你們一起去看燈會，你們覺得好玩嗎?
2)你看到了哪些燈?
3)最喜歡的是什麼燈?""為什麼?
2、激發幼兒製作的興趣，共同討論班級燈會的內容。
1)今天我們班上也來舉辦一次燈會，可是沒有燈怎麼辦呢?
2)前幾天小朋友們看的燈是叔叔阿姨設計製作的，小朋友們也很能幹，一定也能設計出新穎奇特的燈來，對不對?
3)可以用什麼方法、哪些材料來製作燈呢?
3、幼兒自選材料設計燈。
1)提供各種各樣的材料，讓幼兒自由做燈。
2)為自己製作的等取名字。
4、師生共同掛燈，布置班級燈會。
賞燈並評選出最美的燈：
1) 你最喜歡哪盞燈?
2) 你覺得哪盞燈最美?為什麼?
活動反思：
教師是一個活動的支援者，孩子的引導者，觀察者，要善於發現、捕捉孩子的經驗、資訊，適當的對孩子進行引導、啟發，使活動得以有效地開展。