《中班綜合優秀教案《馬路上的交通標誌》含反思》這是優秀的中班主題教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1、認識瞭解一些簡單的交通標誌，知道這些標誌的含義。
2、培養幼兒遵守交通安全意識。
3、能認真傾聽同伴發言，且能獨立地進行操作活動。
4、培養幼兒樂意在眾人面前大膽發言的習慣，學說普通話。
活動準備：
1、收集有關交通標誌的圖片。
2、白紙、圓紙片、木筷子各若干。
活動預設：
1、引導幼兒回憶：走在馬路上，你看見過什麼交通標誌?它們是怎樣的?告訴我們什麼?
2、出示標誌圖片，認識標誌。
(1)幼兒觀察。
(2)請幼兒說說各種標誌的具體含義，有什麼用途?"出自:屈;老.師"哪些地方有這些標誌?
(3)教師小結：每一個交通標誌都有它的用途，我們要遵守交通規則。
3、製作交通標誌。
(1)請幼兒畫出一個交通標誌。
(2)將交通標誌剪下來粘貼到圓紙片上。
(3)在背面貼上一根木筷子。
4、幼兒自由說說自己製作的標誌是什麼標誌?有什麼用途?
活動反思：
整個活動的目標緊扣主題，並且過程清晰。活動中讓孩子介紹自己收集的交通標誌，由於這些標誌都是孩子自己收集來的，同時也是他們關注和最熟悉的，同時創設的這種交流的氛圍也比較自由寬鬆，所以他們大都願意上前將各種標誌較為完整地表述出來，交流的氣氛較濃，並且語言很規範(如我帶來了什麼標誌，是一個怎樣的圖案)。