幼兒園中班主題優秀教案《車輪滾滾》含反思

時間:10-17 閱: 主題教案

《中班主題優秀教案《車輪滾滾》含反思》這是優秀的中班主題教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

 設計思路:
對於小年齡的孩子來說,車子是他們最喜歡的玩具,因此在選取教材時,我想到了這一孩子們最為熟悉和喜愛的內容。活動中停車場里的車子都是孩子們自己帶來的,這樣一來對於小年齡的孩子來說,在活動中就多了一份興趣。
小班孩子正處在對顏色的認識期,擺弄顏色對他們而言是一件開心的事。所以我設計了用車子來玩弄五顏六色的顏料這一趣味性較強的環節,進一步來引起孩子對色彩的興趣。
造好了「馬路」,我請小朋友給馬路取名字,為了既能引發孩子們已有的生活經驗,又能鼓勵孩子大膽的想像和表達。
活動目的:
瞭解常見車子的名稱,引發孩子的生活經驗,激發他們想說的願望。
初步培養幼兒能用較完整的語言表達自己的想法。
重點:
孩子的動手操作和大膽想像各式玩具車,布置成一個停車場各種顏色的顏料白紙馬夾袋做成的小背心幼兒每人一件
活動流程:
說一說 做一做 想一想感知表達說說認識的車 --→ 體驗操作,為車子造馬路 --→ 遷移想像,為馬路取名字
(一) 說一說:
指導語:「你認識哪輛車子?叫什麼車?」
(二) 做一做: 車子在什麼地方開? 我們為車子造路好嗎? 穿工作服 介紹怎樣造路 (教師示範 重點: 用力來回滾) 幼兒挑選車子,開始造路 (教師巡迴指導)
(三) 想一想:
你的路造在哪裡?
你造的路叫什麼名字?
小汽車想開到哪裡去?"屈;老師.教,案網出處"
活動延伸:
幼兒一邊開著小汽車一邊唱」汽車開來了」的歌曲結束.