中班優秀主題教案《頌春天》含反思適用於中班的主題教學活動當中，讓幼兒積极參与活動，大膽表現自我，在歌曲、兒歌表演中體驗「我會唱、我能演」的成功感，透過表演進一步感知春天動植物的變化，從而引起對大自然的熱愛和嚮往，願意交流，清楚明白地表達自己的想法，快來看看幼兒園中班優秀主題《頌春天》含反思教案吧。
【活動地點】
多功能活動廳
【活動策劃】
中班組全體教師
【活動範圍】
中班年級組
【活動目標】
1、透過表演進一步感知春天動植物的變化，從而引起對大自然的熱愛和嚮往。
2、積极參与活動，大膽表現自我，在歌曲、兒歌表演中體驗「我會唱、我能演」的成功感。
3、願意交流，清楚明白地表達自己的想法。
4、教育幼兒養成做事認真，不馬虎的好習慣。
【活動準備】
1、各班事先準備好一首歌曲及兒歌，製作相關道具並錄好音。
2、布置好活動當天場景。
主持人：
中(2)班庄皓天、劉韻琪小朋友
【活動過程】
庄皓天：春天是美麗的，它給花草穿上了多彩的衣裳，給大地鋪上了嫩綠的地毯，給山峰披上了朦朧的紗衣。
劉韻琪：春天是有朝氣的，它給花草帶來了生命，給人們帶來了希望，讓世界充滿了生機。
合：讓我們一起用美妙的歌聲來歌頌春天，用動聽的詩歌來吟頌春天吧。中班組「歌頌春天」主題彙報活動現在開始。現在讓我們高歌一曲《春天在哪裡》!
全體幼兒齊唱《春天在哪裡》
庄皓天：接下來是中(1)班小朋友帶來的兒歌《公園真美麗》，大家歡迎。
劉韻琪：春天的小雨「沙沙沙」「沙沙沙」，誰喜歡呢?欣賞完中(2)班帶來的詩歌《春雨》你就知道了。
庄皓天：春天來了，大白鵝也在呼喚著他呢。請欣賞中(3)班小朋友帶來的歌曲《詠鵝》，大家歡迎。
劉韻琪：春天是個植樹的好季節，瞧，路邊的小樹苗也栽好了。請欣賞中(5)班小朋友帶來的歌曲《愛護小樹苗》，大家歡迎。
庄皓天：春天，暖洋洋的，瞧，一群小蝌蚪也游來了。請欣賞中(1)班小朋友帶來的歌曲《小蝌蚪》，大家歡迎。
劉韻琪：唐代詩人孟浩然曾寫了《春曉》，相信大家都記得。我們中(4)班的小朋友不但會念，還會唱呢。讓我們一起來欣賞吧。
合：小朋友們，春天的腳步還沒停下，讓我們繼續用明亮的眼睛去尋找春天，用能幹的小手去打扮春天吧。中班組「歌頌春天」主題彙報活動到此結束，再見!
【活動反思】
花兒開了，草兒綠了，春天帶著濕潤的氣息、泥土的芬芳向我們走來了，在這樣一個充滿生機和希望的美麗季節中，我們中班組開展了「春天的童話」主題彙報活動。這次彙報活動，主要是讓孩子們把在這個主題中學過的兒歌及歌曲表演展現給大家看，提供了讓全班孩子登上表演舞台，展現自我的機會。孩子們透過表演前的排練、製作道具等活動，讓他們積极參与到活動中來，所以在表演當天孩子們呈現的是「我會唱、我能演」的快樂成功的畫面。
透過此次活動使我們感受到，孩子們會運用多種形式表達自己對春天的認識和想像，進一步激發了他們熱愛大自然的美好情感，同時也提高了孩子表演興趣，增強了孩子們的自信心。
附節目表：
中(1)班：兒歌《公園真美麗》
中(2)班：兒歌《春雨》，歌曲《小雨沙沙》
中(3)班：古詩《詠鵝》，歌曲《詠鵝》故事表演《三隻蝴蝶》
中(5)班：歌曲《愛護小樹苗》》
中(1)班：歌曲《小蝌蚪》
中(4)班：歌曲《春曉》
小百科：春天，又稱春季，是四季中的第一個季節，指立春至立夏期間，含節氣有立春、雨水、驚蟄、春分、清明、穀雨。是萬物復甦的季節。通常將北半球的公曆3月~5月 定為春季，而南半球則是公曆9月下旬~12月下旬定為春季。