《中班主題優質課教案《行走》含反思》這是優秀的中班主題教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
一、活動目標
1、讓幼兒懂得車道的分布，知道行走時應走人行橫道。
2、培養幼兒養成自覺遵守交通規則的良好習慣。
3、教幼兒養成細心、認真的學習態度。
4、樂意大膽地把自己的想法告訴大家。
二、活動準備
課件ppt
三、活動過程
1、匯入活動：
教師出示圖片引出活動主題。
2、教師："請小朋友看一看，圖片上的小朋友在過馬路時是怎樣行走的?"
3、關鍵步驟：
(1)幼兒分辨出馬路上哪條是車道，哪條是人行道。
(2)幼兒同家長一道在馬路上行走時應走人行道。
(3)幼兒過馬路走人行橫道。
4、與幼兒討論
(1)有時我們在過馬路時，""卻遇到了馬路上沒有人行橫道，想想看，這個時候我們應該怎麼辦?
(2)過馬路時，怎樣做才能保證交通安全?
四、活動延伸
1、戶外活動：
在戶外場地畫上行車線、斑馬線，請小朋友扮演司機或行人進行"行走"遊戲。
2、幼兒操作練習：
翻看《禮儀教育幼兒用書》第五冊第45頁，請小朋友從書後找到"行人"和"騎車"的貼紙，貼在圖中相應的位置上。
活動反思
本活動讓有親身體驗到了勞動的艱辛，農民伯伯的辛苦，糧食的來之不易。雖然活動總的來說是一節體育活動，但是它的教育意義更多的在於透過幼兒體驗，教育孩子要愛惜糧食。作為體育課，在遊戲環節設計上比較簡單。