大班體育教案《小小運水員》含反思適用於大班的體育主題教學活動當中，讓幼兒愉快地參與遊戲，感受遊戲的樂趣，體驗穩健的慢動作，發展幼兒的平衡能力，初步培養幼兒體育活動的興趣，快來看看幼兒園大班體育《小小運水員》含反思教案吧。
遊戲目標
1.體驗穩健的慢動作，發展幼兒的平衡能力。
2.愉快地參與遊戲，感受遊戲的樂趣。
3.初步培養幼兒體育活動的興趣
4.讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質，體驗健康活動的樂趣。
5.讓孩子們認識到，跟同伴合作是一種精神。有的時候一個人的力量是有限的，跟同伴合作會得到更多的幫助，更多的樂趣。
活動準備
水桶7個，小杯子7個，沙包若干，幼兒排成7路縱隊。
活動過程
1.交待活動規則：前面有小水桶，裡面裝滿了水，還有小水杯，請每組小朋友分別用小水杯舀滿一杯水，(教案出自：快思老師教案網)然後快速走到對面的水盆那裡，把水杯里的水倒進水盆，注意走的時候可不能把水灑出來，送完水過後快速跑回來，把水杯放進小水桶。
2.重點指導。
(1)在運水過程中不能把水灑出來。
(2)第二遍遊戲增加難度，在路上增添障礙物，隨意放置若干沙包充當小石頭，提醒幼兒不能碰到小石頭，要繞過小石頭或者跨越小石頭，但是杯中的水不能灑出來。
活動反思
本次活動開展得很順利，各個環節清晰，每個幼兒都非常積极參与遊戲，在遊戲中雙腳併攏行進跳的動作得到進一步的鍛煉，投入送水員的角色，出色地完成了送水任務，在活動中教師與幼兒打成一片，互動效果好，激發幼兒體驗與大家合作送水的快樂，在活動中結合了社會領域的教育，教育幼兒要樂於助人，體驗到幫助別人是一件快樂的事。在最後結束部分，幼兒帶著愉悅的心情用自製的澆花工具到後院給花和樹澆水，非常地自然，讓孩子在生活中學習，不斷提升孩子的經驗。
小百科：水，化學式為H₂O，是由氫、氧兩種元素組成的無機物，無毒，可飲用。