幼兒園大班體育公開課教案《快樂圈圈》含反思

時間:10-16 閱: 體育教案

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 活動目標:
  1、嘗試用膝蓋套圈進行走、跳,提高身體的協調性。
  2、樂意與他人交流,在探索中嘗試圈的不同玩法。
  3、在活動中培養幼兒的競爭意識,體驗玩圈的樂趣。
  4、引導幼兒初步養成早睡早起的生活習慣。
  5、培養幼兒養成良好生活習慣的意識。
活動準備:
  1、布置場地:紅起跑線、尾巴椅子瓶子
  2、塑料圈與幼兒人數相等、小紅旗若干。
  3、音樂《牛奶歌》等。
活動過程:
  (一)開始部分:情景匯入師:今天我們小朋友都帶了什麼呀?那我們一起拿著圈來做運動吧!
  (二)基本部分:學習階段
  1.自由玩圈師:你們的圈操做得真神氣,圈可以做操還可以怎麼玩呢?
  2.集體學新玩法師:請你們站在圈裡,看誰的動作快,誰來說說剛才你是怎麼玩的?
  3.幼兒自由練習師:好玩嗎?找個朋友一起去把這本領練一練,可以互相幫忙,也可以比一比哦。
  4.集體練習
  5.幼兒分組比賽師:那我們就分組來個圈圈樂比賽吧!看,老師為你們布置了一個練習場地,我們用剛才學的本領來挑戰自己好嗎?
  師:聽到我的口令第一個小朋友就快速出發,跳過小河,繞過椅子,返回來的時候要拍第二個小朋友的手,有沒有聽明白?(一邊說一邊做示範)
  師:剛才哪組小朋友得冠軍了?我獎勵他們一面小紅旗,祝賀你們。
  (三)結束部分:舒展身心師:我們都累了,一起來來做做放鬆運動吧。
 反思
在整個活動中,我發現大班的孩子雖然不會轉圈,但他們非常喜歡跟圈做遊戲。所以在本次活動中,我以玩圈為主線,根據大班孩子的年齡特點,先讓孩子自由探索,再集體練習。在玩的過程中不斷發現圈的多種玩法,孩子們互相學習、分享,大大提高了孩子玩圈的興趣!這節活動比較成功。

大班體育公開課教案《快樂圈圈》含反思這篇文章共2081字。