幼兒園大班體育教案《勇闖神秘島》

時間:10-16 閱: 體育教案

大班體育教案《勇闖神秘島》適用於大班的體育主題教學活動當中,讓幼兒與同伴合作,遵守規則,主動、勇敢參與遊戲,鞏固雙腳併攏連續跳過30cm障礙物的技能,發展跑、跳、爬、平衡等身體動作,培養保衛祖國主權與領土的愛國主義情感,快來看看幼兒園大班體育《勇闖神秘島》教案吧。

  【設計意圖】
  我們班的孩子已基本掌握了走,跑,跳,爬等動作技能,但有些基本動作仍然不夠協調和平穩,如:跳。又因天氣漸漸變冷,孩子們就不怎麼願意動起來,所以設計這一活動,旨在提高幼兒參與體育鍛煉的興趣,且學會按要求地鞏固跳的技能,在遊戲情景中也培養了愛國主義情感,懂得愛祖國,保衛祖國。

  【活動目標】
  1、鞏固雙腳併攏連續跳過30cm障礙物的技能,發展跑、跳、爬、平衡等身體動作。
  2、與同伴合作,遵守規則,主動、勇敢參與遊戲。
  3、培養保衛祖國主權與領土的愛國主義情感。
  4、初步培養幼兒體育活動的興趣。
  5、體驗人多力量大,同伴間應該相互合作的情感。

  【活動準備】
  1、塑料圈若干個、背景音樂。
  2、場地道具:小木樁,泡沫墊,大紙箱,國旗一面。
  3、場地布置簡圖:
  (起點)

  【活動過程】
  (一)開始部分。
  1、進場。
  小朋友們手上都有一個神奇的魔法圈,它能變出很多東西來,現在,我們就把它變成一個方向盤,一起去郊遊吧。(隨音樂進場)
  2、隊形變換。
  教師和幼兒進入操場上進行隊形變換,從S形變成一個大圓圈。
  3、熱身運動。
  剛才小朋友們的小汽車開得真不錯,現在我們來動動腦筋,看看這個魔法圈還能變成什麼可以鍛煉我們身體的各個部位。
  老師小結:小朋友們把圈圈玩出了這麼多的花樣,真是太棒了!

  (二)基本部分:遊戲「勇闖神秘島」。
  1、出現人物:遊客(配班老師扮演),引出主題:神秘島。
  遊客:哎,你們好!
  幼兒:你好!
  遊客:這裡有一個神秘島,它是屬於我們國家的,所以我想把這面五星紅旗插在島上,讓全世界都知道它是中國的領土。但我一個人沒辦法過海,而且,要想到達島的頂峰,必須透過有食人花的草叢,走過沼澤地,爬過黑暗的山洞。我該怎麼辦呢?
  2、討論並練習跨過神秘島途中各個障礙的方法。
  (1)師:我們來幫幫她吧,小朋友們想一想,要怎樣過海?
  幼兒想出各種過海的方法,最後決定用大家認可的適當的方法並讓幼兒進行練習。
  (2)小朋友們知道食人花是非常危險的,有哪個小朋友知道要怎樣跳過去才不會被它咬到?
  幼兒嘗試各種跳法,最後決定用大家認可的適當的方法並讓幼兒進行練習。
  (3)引導幼兒討論走過沼澤地和爬過黑暗山洞時要注意什麼問題。
  3、遊戲:勇闖神秘島。
  小朋友們,我們現在向神秘島出發吧。老師和幼兒一起闖關,護送國旗到達島的頂峰,將國旗插上並歡呼慶祝。
  教師總結:今天小朋友們都很聰明,也很勇敢,雖然有些小朋友摔倒了,但在老師和小朋友們的幫助下也堅強地闖關,到達神秘島,共同完成了這神聖的任務,捍衛了我們國家的領土,保衛了我們的祖國。

  (三)結束部分。
  在音樂聲中進行放鬆運動,結束。

小百科:神秘,是漢語辭彙,漢語拼音為shén mì,表示難以捉摸,高深莫測。出自顏延之《白鸚鵡賦》序:「余具職崇賢,預觀神秘,有白鸚鵡焉,被素履玄,性溫言達,九譯絕區,作玩天府。」