幼兒園大班下學期體育教案《有趣的氣球》含反思

時間:10-16 閱: 體育教案

大班下學期體育教案《有趣的氣球》含反思適用於大班的體育主題教學活動當中,讓幼兒自由探索各種玩氣球的方式,提高動作的協調性和靈活性,在活動中嘗試用身體的各個部位碰擊氣球,使氣球不落下,萌發幼兒對體育活動的熱愛之情,快來看看幼兒園大班下學期體育《有趣的氣球》含反思教案吧。

  【活動目標】
  1、在活動中嘗試用身體的各個部位碰擊氣球,使氣球不落下。
  2、自由探索各種玩氣球的方式,提高動作的協調性和靈活性。
  3、萌發幼兒對體育活動的熱愛之情。
  4、體驗人多力量大,同伴間應該相互合作的情感。
     5、透過活動鍛煉幼兒的跳躍能力,讓他們的身體得到鍛煉。

  【活動準備】
  物質準備:氣球個數多於幼兒的人數、大垃圾袋兩個、圓形即時貼若干、塑料泡沫墊一塊、背景音樂。
  場地準備:空間足夠大的空場地。

  【活動過程】
  一、熱身活動:韻律《兔子舞》
  教師:小朋友們,今天要玩一個好玩的遊戲,讓我們一起和小白兔來跳舞吧!
  幼兒隨著教師聽完整音樂有節奏的進行律動。

  二、遊戲:長了翅膀的氣球教師:今天,老師帶來了一個神奇的氣球,這個氣球可神奇啦!氣球上長著翅膀呢,不信你們來試試,讓氣球飛起來!
  給幼兒分發氣球(人手一個)用手讓氣球"飛"起來。
  教師:(拿著氣球示範)小朋友們看,我們可以用手讓氣球飛起來,不要讓氣球落地。
  教師引導幼兒用手玩氣球,教師參與其中,注重個別差異,鼓勵幼兒用手背、手指,變拳頭等或用手指彈一彈等多種方式來玩氣球。
  教師小結:小朋友們真棒!原來我們的手可以用各種方法讓氣球長翅膀,飛起來。

  三、自由探索用身體各部位玩氣球。
  教師:除了用手可以讓氣球飛起來,我們還可以用身體的那些部位讓氣球飛起來呢?
  幼兒自由探索後請個別幼兒說身體部位並大膽的在同伴面前展示後,教師在自己身體部位上粘貼圓形即時貼。

  四、遊戲"氣球不落地"。
  兩人一組夾球運球,運到指定地點,要求幼兒在玩氣球的過程中,不許落地,落地幼兒一旁觀看。
  (遊戲中教師以裁判的身份參與遊戲,注意幼兒的安全)

  五、調節活動:
       欣賞教師頂球教師:下面請欣賞老師是怎麼讓氣球飛起來的!
  放背景音樂,教師隨音樂有節奏的用即時貼粘貼的身體各個部位頂球,幼兒在一邊欣賞。

  六、放鬆活動
  一起坐在墊子上在舒緩的音樂聲中拍拍身體的各個部位,放鬆四肢,幼兒幫助整理氣球,結束活動。

       教學反思:
       教學過程中,幼兒積極配合,認真嘗試,在自主練習里獲取了經驗,又在集體練習里感受到了快樂和喜悅,達到寓教於樂的目的,教學目標也得到了圓滿的完成。

小百科:氣球是充滿空氣或某種別的氣體的一種密封袋。氣球不但可作為玩具,也可作為運輸工具。氣球種類有很多,現在主要介紹天然乳膠生產出來的氣球,可以作為裝飾,開業慶典做的拱門,可以印製上自己的廣告圖案作為宣傳,可以印上結婚新人的相片作為祝賀,可以裝飾舞會,新人花車等等,現在氣球成為一種亮麗的風景線,越來越得到人們的青睞!