大班體育活動優秀教案《我和椅子玩遊戲》含反思適用於大班的體育主題教學活動當中，讓幼兒勇敢地嘗試各種平衡，有保護自己的安全意識，能大膽、自主嘗試在搭建的椅子上平穩地行走，與同伴友好的合作，體驗挑戰的成功感，快來看看幼兒園大班體育活動優秀《我和椅子玩遊戲》含反思教案吧。
【活動目標】
1、能大膽、自主嘗試在搭建的椅子上平穩地行走。
2、勇敢地嘗試各種平衡，有保護自己的安全意識。
3、與同伴友好的合作，體驗挑戰的成功感。
4、提高幼兒身體的協調能力，體驗玩遊戲的樂趣。
5、鍛煉幼兒的團結協作能力。
【活動準備】
小椅子每人1把，長凳，輪胎，長積木，竹梯等輔助材料，遊戲音樂3個。
重點：大膽、自主在椅子上平穩的行走。
難點：與同伴友好合作的玩耍。
【活動過程】
一、自主遊戲：我和椅子玩遊戲
1、幼兒端椅子進入活動場地。
2、幼兒自主和椅子玩遊戲。(幼兒分享經驗)
3、分享交流。
二、探索單把椅子的平衡遊戲：
1、探索單把椅子的多種平衡：
2、分享交流：
——雙腳(單腳)站在椅面上，非常平穩。
——椅子側躺，雙腳(前後)站在椅子腳上。
——椅子趴下，雙腳站在高(低)面上。
——這些方法很有意思，大家一起來試試，看看的誰的方法最多!
三、探索多把椅子的平衡遊戲
1、小椅子組合的平衡練習
2、幼兒自由探索各種路的不同過法：
這幾種橋有什麼不一樣?說一說你用什麼方法順利過橋的?大家都來試一試怎樣安全的透過這些不一樣的橋。
3、幼兒大膽嘗試用不同的方式透過不同難度的小橋。
四、遊戲：平衡大冒險！
1、幼兒嘗試與同伴合作，藉助其他器械搭建不一樣的橋，並勇敢的透過小橋。
2、結合生活經驗，幼兒再次合作將橋組建成規模更大的一座橋。大家一起開心過橋。
五、分享交流
1、師幼分享今天挑戰椅子的勇敢故事。
2、師小結：今天孩子們真勇敢，在這麼多的小橋上走得那樣平穩，而且有的小橋很不好過去，但孩子們都能嘗試，都能保護好自己和同伴，讓我們輕輕端起椅子朋友，下次再來和它玩遊戲。
3、遊戲結束。
教學反思：
此次活動圓滿結束！活動前我為幼兒創設了寬鬆自由的活動氛圍，讓幼兒在寬鬆自由的氛圍中輕鬆獲得鍛煉與提高。活動過程中，幼兒表現的積極主動，都能用較完整的語言回答老師提出的問題，並能主動與同伴交流。
小百科：椅子是一種日常生活傢具，一種有靠背、還有扶手的坐具。 現代的椅子追求美觀時尚，一些椅子不再單單是坐具賦予更多科技，使人類更方便。