大班體育教案《春種忙》含反思適用於大班的體育主題教學活動當中，讓幼兒培養勇敢，堅強及助人為樂的優良品質，會運用材料創造性地進行鍛煉活動，提高攀爬，跳，平衡，鑽等動作的協調性，靈活性，提高幼兒身體的協調能力，體驗玩遊戲的樂趣，快來看看幼兒園大班體育《春種忙》含反思教案吧。
活動目標：
1、會運用材料創造性地進行鍛煉活動，提高攀爬，跳，平衡，鑽等動作的協調性，靈活性。
2、培養勇敢，堅強及助人為樂的優良品質。
3、提高幼兒身體的協調能力，體驗玩遊戲的樂趣。
4、鍛煉幼兒的團結協作能力。
活動準備：
小麥苗，墊板，高蹺，鐵罐，輪胎，竹梯，鐵圈等。
活動過程：
1、跟著音樂做模仿動作：如鋤地，播種，施肥，插秧膠水等等。
2、遊戲：種田忙。
⑴以幫助農民伯伯插秧為由提出遊戲要求。
要求小朋友一個跟著一個，走過小河，跳過山溝，鑽進山洞，翻過山坡到達田地。
⑵遊戲進行兩次，教師提醒幼兒要大膽，細心，注意安全。
3、放鬆運動，隨音樂跳歡慶舞。
教學反思：
活動形式符合幼兒好奇、好動的心理特徵。給幼兒提供豐富的物質環境，刺激幼兒去感受美和表現美。「興趣是最好的老師」，幼兒心理發展的特點是好動，對一切事物充滿了好奇心，求知慾望強烈。及時表揚幼兒的點滴進步，肯定和鼓勵幼兒的好奇心和探索舉止，樹立自信心，挖掘幼兒的創造潛能。
小百科：春，漢語常用字 ，讀作chūn，最早見於甲骨文 ，其本義是草木的種子生根發芽，後延伸至以"春"作為一年四季的第一季名。《說文解字》認為"春，推也"，也即有"春陽撫照，萬物滋榮"之意，故又可延伸至生機勃勃，充滿活力等意。