《大班體育活動教案《袋袋樂》含反思》這是優秀的大班體育教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看大班體育活動教案《袋袋樂》含反思！
活動目標：
1、讓幼兒體驗探索的樂趣，成功的喜悅，合作的愉快
2、透過多次嘗試玩大口袋，結合袋子可打開、收攏、摺疊等特徵，積極探索各種不同的玩法，並大膽設想合作著玩。
3、提高動作的協調性與靈敏性。
4、初步培養幼兒體育活動的興趣。
重點：結合大口袋的特徵探索玩法
難點：合作探索玩法
活動準備：
1、提供盡量多供幼兒探索的米袋，若干較大的口袋供幼兒鑽，音樂磁帶，錄音機，
2、遊戲事先布置好場地，用米袋罩住椅子作為「碉堡」，米袋與鑽的圈相連作為地道。
活動流程：
和大口袋快樂地跳舞——自由探索各種玩法——合作、組合探索這種玩法——遊戲「炸碉堡」，綜合大口袋的各種玩法——結束遊戲，快樂地跟著音樂放鬆身體
活動過程：
一、和大口袋快樂地跳舞，活動身體，激發幼兒對大口袋的探索興趣
1、教師啟發：今天老師給大家帶來一樣從來沒有玩過的寶貝，（出示大口袋）這是什麼呀？你們想不想和大口袋一起來跳舞？
2、每個小朋友拿一個大口袋，跟著大家一起快樂地跳舞，引導幼兒自己想出各種跳舞的樣子。
二、幼兒自由探索大口袋的玩法
教師啟發：袋子除了跳舞，還可以怎麼玩？你們趕快找一個地方去試試看。
活動反思：
這節課根據幼兒好奇好動的年齡特徵，結合多種遊戲，使這節課的氣氛特別活躍，孩子們也能一起探索著新的玩法，玩的特別開心！其中老師說的較多，沒有真正體現出孩子學習的自主性！在以後會多加註意，多觀察，多引導，而不是告訴他們該怎麼樣做！
大班體育活動教案《袋袋樂》含反思這篇文章共1953字。