幼兒園大班體育活動教案《小袋鼠收果實》含反思

時間:10-16 閱: 體育教案

大班體育活動教案《小袋鼠收果實》含反思適用於大班的體育主題教學活動當中,讓幼兒探索雙人合作山羊的玩法,練習雙手撐背跳並分腿躍過,喜歡參加小袋鼠的遊戲,感受秋天收果實的喜悅,自主選擇路線並按袋鼠媽媽的要求收果實,快來看看幼兒園大班體育活動《小袋鼠收果實》含反思教案吧。

【活動目標】
1.喜歡參加小袋鼠的遊戲,感受秋天收果實的喜悅。
2.探索雙人合作跳山羊的玩法,練習雙手撐背跳並分腿躍過。
3.自主選擇路線並按袋鼠媽媽的要求收果實。
4.能根據指令做相應的動作。
5.願意參與體育遊戲,體驗在遊戲中奔跑、追逐的樂趣。
【活動準備】
材料準備:拱形半圓若干個,袋鼠胸飾,果實,啞鈴,繩子,獨木橋,踏板,啞鈴,音樂,板凳
經驗準備:學習過跳山羊的動作,會雙手撐背並分腿躍過。
【活動過程】
一.袋鼠媽媽帶著小袋鼠做運動
師:孩子們,秋天到了,許許多多的果實都成熟了,我們要出去果園收果實了,可是去往果園的路途非常的遙遠,對我們的體力也是一次考驗,所以,我們要鍛煉好身體,特別是我們的手和腿,只有練好了本領,才能摘很多的果實回來,你們有信心嗎?
註:熱身操主要以模仿小袋鼠跳,以及跳山羊的分解動作為基礎,激發幼兒的興趣。
1.幼兒拿器械進場
2.利用器械做準備活動
二.幼兒自由探索過障礙的方法。
1.師:我們的小手,小腿都鍛煉的很有力氣了,現在就可以一起出發去果園的路上啦。
2.發現各種高低不同的障礙物,鼓勵幼兒跳過障礙物。
3.發現幼兒雙手撐跳的方法,鼓勵其他的幼兒也嘗試這種方式跨越過障礙物。
4.經驗分享:你是怎麼跳的?跳的時候發現了什麼困難?是怎麼樣解決困難的?
5.發現新玩法,將幼兒引入集體活動中。
三.製造障礙物
1.師:我們來到了果園外的一塊空地上,果園裡有好多好多的果實,可是想要摘到果實,(教案出自:快思:教案網)可是要經過重重障礙和考驗的,在這裡,我們可以先自己練習一下,這樣啊,到了果園後才不會被障礙物給難到。
2.幼兒兩個人合作,相互製造障礙,並且雙手撐跳躍過障礙
3.加大難度,幼兒多人合作,製造多重障礙,幼兒練習連續的跳躍障礙。
4.總結:障礙物變多時,要連續的跳過障礙物,中間要助跑,這樣跳起來才有動力。
四.合作遊戲:小袋鼠收果實
1.師:小袋鼠們的本領已經連好了,現在袋鼠媽媽要帶你們去果園收果實,你們準備好了嗎?
2.介紹路線
A:跳過小溪——跳過高山(高)——拿到蘋果
B:跨過小河——跳過高山(中)——拿到蘋果
C:跳過石路——跳過高山(低)——拿到蘋果
D:走過獨木橋——跳過高山(矮)——拿到蘋果
(ABCD合為一條路線)四個幼兒,由三幼兒先當障礙物,一個一次跳過,輪流四個人交替。四個人一起到達終點,拿到果實——返回
3.遊戲評價
五.放鬆運動:小袋鼠
小袋鼠運果果回家
反思:
為了讓孩子探索以及相互配合完成遊戲,我設計了小袋鼠收果實這個活動,整個活動設計要達到的主要目的有:
1.喜歡參加小袋鼠的遊戲,感受秋天收果實的喜悅。
2.探索雙人合作跳山羊的玩法,學習雙手撐背跳並分腿躍過。
3.自主選擇路線並按要求收果實。

小百科:袋鼠是任一種屬於袋鼠目的有袋動物 ,主要分布於澳大利亞大陸和巴布亞紐幾內亞的部分地區。其中,有些種類為澳大利亞獨有。不同種類的袋鼠在澳大利亞各種不同的自然環境中生活,從涼性氣候的雨林和沙漠平原到熱帶地區。