《大班下學期體育遊戲教案《飛向太空》含反思》這是優秀的大班體育教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看大班下學期體育遊戲教案《飛向太空》含反思！
活動目標：
1．初步探索"反手投擲"，發展手臂力量，提高身體協調性。
2．透過自己不斷體驗以及吸取同伴經驗，能向前上方用力拋出物體，不斷完善動作。
3．感受競賽遊戲的樂趣，積极參与活動。
4．提高動作的協調性與靈敏性。
5．初步培養幼兒體育活動的興趣。
重點：初步探索學習"反手投擲"的動作。
難點：探索體驗大臂、小臂、手腕甩動的方法。
活動準備：
物質準備：中奶盒製成的"飛船"、宇航員胸牌幼兒人手一個，四種不同顏色的飛船各一個，場地布置，音樂片段，錄音機，貼花若干，"優秀飛行員"徽章2個，跳繩4根。
經驗準備：瞭解一些有關太空星系和宇宙飛船知識，有一定的擲遠、接力遊戲經驗。會玩遊戲"看指揮變向快跑"。
活動過程：
一、準備部分：
（一）幼兒排四路縱隊和老師做"太空"模仿操。（踏步、頭部、上肢、下蹲、體轉、肩部、手腕、腳踝）
（二）熱身遊戲："看指揮變方向快速跑"。
二、基本部分：
（一）出示"飛船"，創設情境，引發幼兒活動興趣。
（1）探索拋出飛船的預備動作和基本玩法：
1.幼兒嘗試練習"飛出飛船"，教師注意觀察幼兒預備、甩臂動作（2--3遍）。
2.幼兒集中討論交流：
3.教師示範、講解動作1遍後，幼兒全體模仿練習2遍。
（2）探索"控制飛船的方向"（角度向上、方向向前）：
1.幼兒分兩組，一組聽口令同時飛一次飛船，另一組幼兒觀看。
導語:請你試一試你能不能很好的控制飛船向正前方飛行。幼兒分2組練習1--2次。教師指導會偏離方向的幼兒，幫助他們發現問題，改善動作。
2.幼兒兩路橫隊集合、總結：你如何做到控制飛船向正前方飛行？
導語:這一次我們來比一比看誰的飛船在軌道上飛得遠。幼兒分兩組練習1--2次。
3.幼兒兩路橫隊集合、討論：有的飛船在空中飛得時間久，有的剛起飛就砸向地面了，這又是怎麼回事呢？（要向空中飛出，角度不能太低）你們有沒有發現飛得遠的飛船它在空中都是在旋轉的？這是怎麼做到的？(手臂甩得有力氣)手臂（手腕）怎樣的？(大臂用力甩出去,手腕要轉出去)教師帶領幼兒一同感受手臂甩動、手腕轉動動作。（教師示範一次，鼓勵幼兒要超越）幼兒集體練習1次。（一路橫隊）
（二）遊戲活動：登陸海王星1.教師介紹遊戲玩法和規則：(集合)2.幼兒競賽遊戲，教師視幼兒身體狀況和情緒而定遊戲次數（1--2遍）。
三、結束部分：太空漫步（4分鐘）
（一）幼兒與教師隨音樂放鬆：重點放鬆手臂。
（二）師生共同收拾場地器械，回教室休息。
活動反思
新《綱要》強調：「科學教育應密切結合幼兒的實際生活進行，利用身邊的事物與現象作為科學探索的對象。」因此，我以幼兒的科學教學為切入點，嘗試了透過生活化的幼兒科學教育。
大班下學期體育遊戲教案《飛向太空》含反思這篇文章共3439字。