《大班優秀體育活動教案《熊來啦》含反思》這是優秀的大班體育教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看大班優秀體育活動教案《熊來啦》含反思！
活動目標：
1、幼兒喜歡參與遊戲，情緒積極愉快。
2、幼兒透過遊戲培養抑制自己行為的能力，訓練反應的靈敏性。
3、幼兒能按遊戲規則進行遊戲。
4、培養幼兒團結合作的觀念。
5、培養幼兒健康活潑的性格。
活動準備：
"熊"頭飾一隻，圈劃幼兒活動範圍和"熊家"
遊戲規則：
和幼兒一起討論"熊沒來的時候我們幹什麼？""熊什麼時候出來?""什麼時候念兒歌？""什麼時候不動了""什麼時候遊戲結束？""熊的家在哪裡？"等問題。
玩法：
一、設置情境，觀察討論熊的習性。
（1）請另一位老師扮成熊，聽到主班老師說"哎呀！瞧，我們班來了一隻大狗熊！你們快用你剛才的辦法試試看，看它會不會吃你！"就出現。
幼兒嘗試自己的辦法，熊將出聲的，動的幼兒抓走。
教師請沒被抓走的幼兒介紹自己的方法：沒有動，沒有出聲音等。
（2）教師引導幼兒瞭解熊的習性：
"熊"介紹自己的特點："人們都叫我'黑瞎子'，沒錯，我的眼睛不好，但是我的耳朵可靈了！一點點聲音我都能聽見！"教師引導幼兒討論遇到熊的時候該怎麼辦：看到了熊不要動，不要說話，就不會被熊吃了。
第二次遊戲。熊出現，教師和幼兒一起念兒歌玩遊戲。
反思:
讓教師在體育活動組織、指導過程中採取適當的方法，在鍛煉幼兒身體的同時有效促進幼兒健康心理的形成。活動中支援幼兒的自我挑戰活動，使幼兒獲得成功感；能及時發現幼兒在活動中的表現並作出反饋，激發幼兒的活動興趣和自信心；注意活動中部分幼兒心理負擔過重的問題並加以引導，使幼兒體驗到活動的樂趣，併產生積極的情緒體驗。從而培養幼兒良好的情緒情感。為幼兒快樂的人生奠定基礎。
本文擴展閱讀：熊是食肉目熊科動物的通稱，熊平時還算溫和，但是受到挑釁或遇到危險時，容易暴怒，打鬥起來非常兇猛。
大班優秀體育活動教案《熊來啦》含反思這篇文章共2288字。