《大班優秀體育活動教案《過小橋，送餅乾》含反思》這是優秀的大班體育教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看大班優秀體育活動教案《過小橋，送餅乾》含反思！
【活動目標】
1、發展平衡能力和上下肢動作的協調性。
2、能持物走高30厘米、寬20厘米的平衡木。
3、培養幼兒的團隊意識。
4、提高動作的協調性與靈敏性。
5、初步培養幼兒體育活動的興趣。
【活動準備】
布置場地，在場地兩端畫起跑線，相距50米，中間擺放平衡木。小型餅乾盒兩個。
【活動過程】
1、談話：我們要去給小班的小朋友送餅乾吃，大家在路上要走過一座小橋
才能到達目的地。你們敢過小橋嗎？
教師提醒幼兒，人或餅乾不能從平衡木上掉下來，違反規則要重新走。師幼一起練習，教師示範講解平衡木的動作要求，幼兒依次練習，教師指導。
2、遊戲：過小橋，送餅乾。
玩法：幼兒分成人數相等的兩隊，每隊分成兩組，分別站在場地兩端的起跑線上，
遊戲開始，兩隊第一組的排頭手體餅乾盒，跑到小橋前，走過小橋，跑到本隊另一方，將餅乾盒交給第二組的排頭，站到隊尾。第二組排頭按上述方法過小橋送餅乾，依次進行。先完成任務的隊為勝。
規則：一是在小橋上只能走，不許跑。如果人或餅乾盒從平衡木上掉下來，要從掉下之處重走。二是等待跑的幼兒不能跑出起跑線接餅乾盒。
4、遊戲結束。
收拾物品，歸放到原來的地方。帶領幼兒一起走出遊戲場地。
【活動反思】
透過此遊戲充分鍛煉了幼兒身體機能，增強了幼兒之間的合作能力，體驗到集體合作的快樂和滿足，並能自主參與到遊戲中，體驗遊戲的樂趣，嘗試遊戲合作的技巧，感受運動帶來的樂趣。
大班優秀體育活動教案《過小橋，送餅乾》含反思這篇文章共1796字。