《大班幼兒體育教案《樂在席中》含反思》這是優秀的大班體育教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看大班幼兒體育教案《樂在席中》含反思！
【活動目標】
1、引導幼兒利用席子練習橫躺滾，發展幼兒身體的平衡性，協調性。
2、啟發幼兒一物多玩，促進發散性思維的萌芽。
3、培養幼兒對滾動的興趣以及合作精神。
4、樂於探索、交流與分享。
5、促進幼兒的創新思維與動作協調發展。
【活動準備】
幼兒午睡用的席子每人一條(建議：可請大班幼兒畢業後自願捐獻)，在每條席子兩端上縫上雌雄扣可根據需要哦進行自由連接;音樂磁帶錄音機等。
【活動過程】
一、準備部分——在音樂聲中做席子操
1、頭部運動。2、下蹲運動。3、轉體運動。4、體側運動。5、跳躍運動(席子展開跳)。6、踢腿運動
(坐在展開的席子上踢腿，身體躺在席子上面踢腿)。
二、基本部分
1、幼兒自由想辦法玩席子。教師啟發引導，(教案出自：快思:教案網)建議幼兒可以一個人玩，也可以和同伴一起玩，同時，不時地將幼兒中好的玩法予以展示。
(1)將席子上爬、滾、立定跳遠、助跑跨跳等。
(2)將席子披在背上跑、當披風。
(3)把席子放在背上，當小烏龜，練習爬。……
2、練習橫躺滾。
(1)一張席子張開放平，練習橫躺滾。
一名幼兒示範：教師：「今天我們要來包春卷，就把這張席子當春卷皮。可是，我發覺這春卷皮太厚了，要不，誰來這上面滾一滾，吧春卷皮滾得薄一點，可以怎麼做?(請一名幼兒來試一試)
(2)幼兒第一次自由練習橫躺滾。
三點要求：
a、在玩的時候想個辦法把自己的臉保護起來，不要把臉貼在地面上。
b、想個辦法使自己滾得很順暢。
c、聽到指令後不用帶草席就跑回到圓點上來。
(3)請兩名幼兒分別示範，選擇好的橫躺滾姿勢。
(4)幼兒第二次自由練習橫躺滾。
許多席子連接起來，分成四組，一個接一個地練習橫躺滾三次。
兩點要求：
a、第一次滾得慢一點(第二次滾得快一點，第三次換個地方滾),不把春卷皮弄破，不和前面的小朋友碰撞。
b、先滾好的小朋友先回到圓點上來。
C、包春卷
(1)師：「春卷皮滾得薄又大，席子做春卷肯定沒有問題了。教師和一幼兒合作示範做春卷(利用雌雄扣連接起來的兩張席子將一幼兒的身體滾抱起來)
(2)幼兒兩兩合作包春卷
(3)教師煎春卷，故意不小心把春卷弄散，幼兒再次做春卷。
(4)教師檢查幼兒滾的情況，把幼兒抱起來。
三、結束部分
1、在放鬆中小結本次活動的情況，鼓勵幼兒那我那個想出更多有趣的席子玩法。
2、把席子捲起來，扛著席筒去放好。
遊戲反思
遊戲是幼兒最為喜愛的活動，幼兒在遊戲中能夠獲得快樂，發展各方面的能力。特別是體育遊戲時，孩子們更是興趣濃厚，情緒高漲。在《老狼老狼幾點了》這個傳統遊戲中，「老狼」和「小羊」這兩個角色是孩子最為熟悉，最為喜歡的小動物。遊戲主要發展孩子的反應和奔跑能力，符合幼兒的年齡特點，因此孩子們喜歡反覆玩這個遊戲。
大班幼兒體育教案《樂在席中》含反思這篇文章共3266字。