《中班主題教案詳案《可愛的動物》含反思》這是優秀的中班主題教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看中班主題教案詳案《可愛的動物》含反思！
一、主題目標：
1、 喜愛動物，學習有目的地觀察和比較各種動物的特徵和習性。 2、 有初步的保護自然和愛護動物的意識。
二、設計意圖：
幼兒園素質教育活動組織幼兒去上海動物園，孩子們玩得很盡興。回園後，動物成了大家平時談論最多的話題。討論也帶來了許多孩子們發現的問題。如：為什麼猩猩長得和人很像?為什麼長頸鹿的脖子會那麼長?大象跑步快嗎?……於是我們組織了「我喜歡的動物」這個活動，讓孩子區探索自己喜歡的動物，再介紹給大家，吸引其他的幼兒也喜歡自己的動物。讓孩子知道每一個動物都非常可愛，我們要愛護所有的動物。主題探索中有「你問我答」的活動，讓孩子自己提問題，（教案出自：快思教案網）讓知道答案的幼兒幫助解決問題，充分利用生生互動，使個別孩子本身的經驗成為所有孩子的經驗，在活動中孩子也體會到了成功的快樂，樹立了自信心，還自髮帶來了有關動物的照片、圖片、碟片、文字介紹等，共同布置在教室的牆面上。本次活動是教師預設的一個活動，我們中班小朋友對圖形認識感興趣，有幾個小朋友還嘗試用圖形貼動物，我就設想讓幼兒瞭解動物的主要特徵上，透過圖形粘貼成動物，一方面發揮幼兒的想像力，另一方面結合數的內容讓孩子自己來討論圖形的種類與數量，並初步學習對圖形的統計。
三、活動目標：
1、在變戲法的遊戲活動中，幼兒嘗試用圖形拼貼各種常見的動物，並初步學習統計圖形的數量。
2、幼兒進一步感受、表現動物的外貌特徵。
3、培養幼兒對體育鍛煉的興趣以及活潑開朗的性格
4、培養幼兒的自信心，正確對待輸贏，有良好的心理素質。
四、活動準備：
三角形、正方形、圓形、梯形、橢圓行等圖形若干、紙、筆、漿糊。
五、活動過程：
(一)、已有經驗遷移，引發興趣
1、圖形寶寶要來變戲法，變成一隻只可愛的小動物，想一想，可以變出什麼小動物?
2、幼兒相互討論。
(二)、幼兒拼圖，師個別指導。
提示：大膽想像，拼貼不一樣的動物。
(三)、探討交流
1、說說貼了一個什麼動物，用了那些圖形?
2、數數每一種圖形用了幾個?
3、想想用什麼辦法既可以記得快又不容易忘記?幼兒個別操作、演示
4、全體幼兒統計圖形，師個別指導。
5、幼兒之間相互作檢查。
(四)、延伸活動
組織幼兒討論那一種統計辦法最合適。
教學反思：
用幼兒能聽懂明白的話語幫助幼兒理解。儘管只有短短20分鐘，寶貝們已經較好的掌握了歌曲的內容和旋律，但人的記憶都有一定的遺忘規律，且幼兒的'學習需要不斷重複，所以，還需要不斷的鞏固複習，才能達到更好的效果。