幼兒園中班主題詳案教案及教學反思《保護環境從我做起》

時間:10-16 閱: 主題教案

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設計背景
針對幼兒,亂扔果皮紙屑等不良的行為,對環境保護意識差。
教學目標
1. 讓幼兒懂得環境衛生與我們的生活息息相關,養成良好的衛生習慣,保護環境從我做起。
2. 培養幼兒觀察能力及動手操作能力。
3. 探索、發現生活中的多樣性及特徵。
4. 初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。
5. 願意大膽嘗試,並與同伴分享自己的心得。
教學難點重點
養成良好的衛生習慣
活動準備
挂圖,光碟。
活動過程
1. 播放一段環境優美的片段之後,向小朋友提問,想去這裡玩嗎?大家異口同聲的回答,想!問:為什麼呀?答:有鳥,有花,有樹,好,下面我們看一下這幅挂圖。
2. 接著,展示一幅環境惡劣,垃圾滿天飛,動物餓死,樹木枯萎的挂圖,問:小朋友,小白兔怎麼了?答:死了。問:它們為什麼死了?答:沒有東西吃。
3. 透過用片段和挂圖的對比,向孩子們講訴了良好的環境給我們生活帶來的好處,污染的環境給人類和動物帶來的危害。(快思老師.教案網出處)告訴幼兒良好的環境是靠每個人從生活的點滴做起。
4.讓幼兒自由討論,如何讓我們的教室,我們的周圍變得更乾淨?
教學反思
1. 透過這次活動,孩子基本意識到良好的環境對我們生活的重要性,增強了保護環境的意識。
2. 在活動過程中,幼兒發言的機會較少,片段播放的比較抽象,不能更深刻的去理解這些問題。
3. 作為幼兒的啟蒙老師,我覺得很有必要從生活的點滴中教會他們,養成良好的衛生習慣。