《中班主題優秀教案《打電話》含反思》這是優秀的中班主題教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看中班主題優秀教案《打電話》含反思！
設計理念：
鼓勵幼兒運用各種感官傾聽和表現各種聲音，引起幼兒對科學活動的學習興趣和探索慾望。
活動目標：
1、享受打電話的樂趣。
2、願意表達自己的情感。
活動準備：
台式電話2部 一次性紙杯 毛線 牙籤若干
活動過程：
創設情境：引出活動內容，老師口袋裡放手機一部。鈴聲響老師接聽，說禮貌用語 ，然後掛上。問：「老師剛才做什麼」
鼓勵孩子說出自己打電話的經驗，相互交流，嘗試用禮貌用語(用手勢做打電話狀)
讓孩子自由打電話，指導孩子用禮貌用語。
讓幼兒體驗打電話的心情和樂趣，師：小朋友都很能幹，我們來唱首歌吧。"屈,老師.教,案,網"全體複習一遍，男孩女孩互換角色。
總結表揚孩子。
指導孩子製作電話，展開遊戲 打電話
方法：把毛線從杯子上面的小洞穿過去，然後拉出來，把毛線的這頭綁在牙籤上的這一頭·······瞧 電話做好了，小朋友一起來玩吧。
幼兒兩個一組製作電話，玩遊戲，附歌曲兩個小娃娃呀 正在打電話呀······
活動反思：
因為電話是生活常見的，小朋友感興趣，過程中孩子們感興趣，熱情很高，積极參与。樂於表現自己，達到活動目標。學具滿足孩子的動手需要，活動中，孩子發現只有把線牢系在牙籤上，並且把牙籤橫放電話線才不會斷。最後引發幼兒思考「為什麼線可以傳聲音」從而使主題目標得以體現。