幼兒園大班體育教案《跳房子》含反思

時間:10-16 閱: 體育教案

大班體育教案《跳房子》含反思適用於大班的體育主題教學活動當中,讓幼兒同伴之間互相合作,分享合作的快樂,在形式多樣的民間體育遊戲中,發展彈跳力和身體的協調能力,樂意參加體育活動,感受運動帶來的樂趣,快來看看幼兒園大班體育《跳房子》含反思教案吧。

  活動目標:
  1、在形式多樣的民間體育遊戲中,發展彈跳力和身體的協調能力。
  2、同伴之間互相合作,分享合作的快樂。
  3、樂意參加體育活動,感受運動帶來的樂趣。
  4、樂於參與體育遊戲,體驗遊戲的樂趣。
  5、培養幼兒對體育運動的興趣愛好。

  活動準備:
  幼兒園器材呼啦圈、擺設場景

  活動流程:
  1、介紹場地情景,老師帶著幼兒跳,讓幼兒初步體驗
  2、講解跳房子的基本方法。
  4、老師巡視指導。
  5、小姐幼兒自由練習,引導幼兒觀察自己的擺設是否需要改進?
  6、遊戲:
  遊戲:比比--跳房子
  1、解活動的玩法,規則。
  2、四組,比一比,那組最棒!
  3、結束活動:在音樂的伴奏下,放鬆全身。

  活動反思:
  1. 本次活動課是根據我們孩子的年齡特點接受能力來設計的,由於我們班幼兒沒有玩過類似的遊戲,因此我在設計時先從簡單的開始,讓幼兒掌握遊戲規則,孩子們非常喜歡這個遊戲。
  2. 本次活動我由易入難的推進活動進程在幼兒掌握一種玩法規則後再擴充其他玩法。
  3. 從活動情況看孩子都能清楚遊戲的規則。
  4. 不足的是,由於較少開展類似活動,所以孩子們在單腳跳格踢串珠時容易失去平衡

小百科:房子是一個漢語辭彙,讀音為fáng zi,指供人類居住、從事社會活動或供其他用途的建築物。它是人類最基本的生活資料;電視劇劇名。