大班體育優秀教案《瘋狂小刺蝟》含反思適用於大班的體育主題教學活動當中，讓幼兒能樂於與同伴進行合作，共同進行翻滾遊戲，探索側身翻滾的動作，能初步完成快速的側滾與起身，提高身體的靈活性與協調能力，鍛煉幼兒手臂的力量，訓練動作的協調和靈活，快來看看幼兒園大班體育優秀《瘋狂小刺蝟》含反思教案吧。
【活動目標】
1.探索側身翻滾的動作，能初步完成快速的側滾與起身，提高身體的靈活性與協調能力。
2.能樂於與同伴進行合作，共同進行翻滾遊戲。
3.鍛煉幼兒手臂的力量，訓練動作的協調和靈活。
4.讓孩子們認識到，跟同伴合作是一種精神。有的時候一個人的力量是有限的，跟同伴合作會得到更多的幫助，更多的樂趣。
【活動準備】
軟墊若干、呼啦圈若干。
【活動過程】
1.師生問好。
2.聰明的小刺蝟。
(1)教師帶領幼兒進行熱身，並進行系列肢體遊戲(小刺蝟撐、小刺蝟卷)。
(2)教師引導幼兒自主探索翻滾動作並進行展示與分享。
(3)教師提煉動作，幼兒嘗試遊戲(小刺蝟飛滾、超級刺蝟)。
3.超級刺蝟。
(1)教師分組並擺放器材，提示幼兒快速翻滾過軟墊。
(2)分享、提煉於加工。教師示範「超級刺蝟」的翻滾方法，提煉關鍵詞「小手撐」、「肩膀倒」。
(3)幼兒嘗試遊戲。教師適時指正並提示幼兒頭部不著地。
(4)魚躍側滾。教師互動參與，增添遊戲趣味性與挑戰性。
4.兩隻小刺蝟。
(1)組織幼兒兩兩合作結伴，共同探索雙人滾動的遊戲動作。
(2)分享交流與展示。
(3)教師引入「瘋狂小刺蝟」遊戲，組織幼兒手腳連結協同側滾，看看能連多長，挑戰合作翻滾新記錄!
5.組織幼兒放鬆活動。
教學反思：
從執教的情況來看，我覺得自己在課堂上的組織語言還有待加強，如何讓孩子對你的提問或是小結能更好的明白、理解，是自己在以後的教學中需要關注的一個重要方面。
小百科：刺蝟：體背和體側滿布棘刺，頭、尾和腹面被毛；嘴尖而長，尾短；前後足均具5趾，蹠行，少數種類前足4趾；齒36~44枚，均具尖銳齒尖，適於食蟲；受驚時，全身棘刺豎立，捲成如刺球狀，頭和4足均不可見。